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[문학교육론] 김영랑의 `모란이 피기까지는` 바람직한 교수학습방향
문학 교육은 ‘언어 능력의 증진’, 개인의 정신적 성장‘, 개인적 주체성 확립’, ‘문화의 계승과 창조 능력 증진’, ‘전인적 인간성 함양’을 목표로 한다.김대행 외, 『문학교육원론』, 서울대출판부, 2000에서 벗어날 수 없다. 다만 다른 문학 갈래와 현격한 차이가 있는 시의 특수성을 고려하는
16페이지 | 1,400원 | 2004.12.08
김광균 연구 김광균의 시에 대한 인식을 중심으로 김광균 생애 김광균 1930년대
시의 특징을 분석하고 그의 문학사적 의의를 찾고자 한다. 이러한 과정은 1930년대뿐만 아니라 전체적으로 우리 문학의 흐름을 이해하는데 도움이 될 것이다.Ⅱ. 김광균의 생애김광균은 1914년 1월 19일 경기도 개성에서 3남 3녀 중 장남으로 태어났다.그가 열두 살 되던 해인 1952년, 그의 부친이 갑자기
12페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[문학교육론] 중학국어 9-1 `국어` 분석 -문학교육론적 관점에서
9학년 1학기 교과서 분석Ⅰ. 9학년 1학기 국어 교과 수록 문학작품 목록대단원구분작품목록작가장르1. 시의 표현소단원(1)내가 사랑하는 사람정호승시소단원(2)배추의 마음나희덕시소단원(3)낙화이형기시소단원(4)둑방길유제영시보충․심화토란잎에 뒹그는 물방울같이는복효
41페이지 | 1,800원 | 2004.12.08
부단히 자신의 시 세계를 변화시킨《시인 정지용》1. 서론정지용은 현대문학사에 있어서 특히 새로운 시의 역사에 있어서 전통을 변화시킨 시인이다. 그는 ‘안으로는 열(熱)하고 겉으로 서늘옵기’를 추구하면서 “최초의 모더니스트”라는 칭함을 받기도하는 시인이다. 1930년대 시문학에 대해서
9페이지 | 1,100원 | 2004.07.05
1930년대 시의 구조적 전개◇ 시문학파20년대의 자유시와 사회주의 시에 대한 철저한 거부에서 출발한 ‘시문학파’와 모더니즘의 시편들은 시의 순수성을 옹호하고 미적 자율성을 강조했다. 1930년 김영랑, 정지용, 박용철등이 중심이 되고 신석정, 이하윤등이 참가하여 발간한『시문학』은 단명했지
3페이지 | 4,000원 | 2015.10.07
문학인의 입장과 대응4. 작가 및 작품 소개ㄱ. 사회주의 시인ㄴ. 전위 시인ㄷ. 반공 시인ㄹ. 순수 시인5. 나오며1. 정치와 시문학ㄱ. 정치와 문학독일의 문학가 엔첸스베르거는 ‘현존하는 것에 대한 반대’를 시의 본질적 특징으로 생각하여 ‘순수문학’이니 ‘참여문학’이니 하는 대비 자체를
21페이지 | 2,600원 | 2008.05.16
시의 본질인 道를 깊이 궁구하는 풍조는 사라지고 기교만 일삼게 되어 문학에 대한 재인식이 촉구되었고, 여기에서 비평문학이 자연발생적으로 일어나게 된 것은 필연적인 결과라 할 수 있다. 물론 고려조에서 비평문학이 발생하게 된 것은 宋代의 영향이 있었으리라는 점도 빼놓을 수는 없다.본고에
15페이지 | 1,300원 | 2007.06.01
홍사용 문학관 답사 보고서목차1. 본문 내용: #서론 (작가 선택이유, 답사 출발)#본론 ①작가소개②노작 홍사용 문학관③작가의 생애④홍사용 시의 세계#결론 #답사후기와 느낀 점 #서론 수원이 고향인 필자는 오랜 세월 한국을 떠나 아프리카 수단에 살고 있지만 한국인 이라는 자부심을 가지
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
현대시1. 현대시의 개요와 흐름현대문학이란?한국의 현대 문학은 금세기 초에 전개된 신문학(新文學)운동으로부터 8 15광복을 거쳐 현재에 이르기까지 생성된 문학을 지칭한다.시의 사전적 의미 자신의 정신생활이나 자연, 사회의 여러 현상에서 느낀 감동 및 생각을 운율을 지닌 간결한 언어
8페이지 | 1,200원 | 2007.06.05
문학의 이해문학의 사전적 의미는 사상이나 감정을 언어로 표현한 예술 또는 그런 작품으로 시, 소설, 희곡, 수필, 평론 따위가 있다. 그러나 이 한 문장으로 문학을 정의할 수 있을까? 사실 ‘문학의 이해’라는 수업을 받으면서 작가란 무엇인가부터 시작하여 시의 언어, 문학의 내적 구조, 문학 비평,
2페이지 | 800원 | 2016.02.04