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민속의 날, 민속과 문화, 민속과 전통문양, 민속과 민담, 민속과 주술, 민속과 양 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 민속의 날Ⅲ. 민속과 문화Ⅳ. 민속과 전통문양1. 한국 문양의 표현과 활용의 필요성2. 한국전통문양의 계승문제Ⅴ. 민속과 민담Ⅵ. 민속과 주술Ⅶ. 민속과 양참고문헌Ⅰ. 개요활성화를 위한 대학
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
FILE:5107.HWP한국의 전통 문양백호문양조형의 이해최정민 교수님의 예 과9526019 오세일9526026 임연주 목 차1.들어가며2.전통 문양의 성격과 특징전통문양의 특성전통 문양의 배후 세계3.문양의 분류소재별 분류 상징적 분류명칭과 상징4.문양의 의미와 상징사신(四神)사령(四靈)동물조류식
0페이지 | 0원 | 2004.05.19
부분수업계획서(우리나라 전통예술, 한복 그리기, 전통문양 오리기)
문양에 대해 서 알아보고 전통문양 오리기를 한 번 해볼꺼예요.아이들이 날짜판의 날씨와 날짜를 찾아서 붙인다.→좀더 잘 관찰되고 객관적인 아동 반응을 적어주세요.(아이들이 보일 반응을 상상해서 적 으라고 하는 말씀인지 잘 이해할 수 없습니다.)율동할 때 자신있게 하시면 아이들 이 더 많이
4페이지 | 1,170원 | 2014.06.02
[도자공예수업][도자기공예교육]도자공예수업(도자기공예교육)중요성,지도원리,점토, 도자공예수업(도자기공예교육)전통문양,효과,지도방안
도자공예수업(도자기공예교육)의 중요성, 도자공예수업(도자기공예교육)의 지도원리, 도자공예수업(도자기공예교육)의 점토, 도자공예수업(도자기공예교육)의 전통문양, 도자공예수업(도자기공예교육)의 효과와 지도방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도자공예수업(도자기공예교육)의 목표Ⅲ. 도자공예수업(도
14페이지 | 5,000원 | 2011.10.17
[도자기공예수업][도자공예교육]도자기공예수업(도자공예교육)분류,필요성,지도원리, 도자기공예수업(도자공예교육)도예실,문양,문제점,제언
도자기공예수업(도자공예교육)의 분류와 필요성, 도자기공예수업(도자공예교육)의 지도원리, 도자기공예수업(도자공예교육)의 도예실, 도자기공예수업(도자공예교육)의 문양, 도자기공예수업(도자공예교육)의 문제점과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도자기공예수업(도자공예교육)의 분류1. 자아 중심의 활
14페이지 | 5,000원 | 2011.09.24
[미술학] 공예를 통한, 한국의 문양-미술교재 연구 및 지도법
∞ 목 차 ∞1. 서문 - 차수별 수업 내용 소개2. 본문 ① 1차시 : 문양에 관한 이론 수업(동서양 관련)② 2차시 : 박물관 실습③ 3차시 : 문양실습④ 4차시 : 문양실습⑤ 5차시 : 발표 및 감상3. 결론 ① 수업이전의 계획 - 평가기준② 수업 이수의 문제점 - 잠재적 교육과정 중심으로 4. 참고문헌1. 서
9페이지 | 1,400원 | 2011.06.08
[공예학습][공예활동][공예지도]공예학습(공예활동,공예지도)교육적의의,목적, 공예학습(공예활동,공예지도)금속공예,전통문양한지공예,지도과제
공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 금속공예와 전통문양한지공예, 공예학습(공예활동, 공예지도)의 지도 과제, 공예학습(공예활동, 공예지도) 관련 시사점 분석Ⅰ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적Ⅱ. 공예학습(공예활동, 공예지
7페이지 | 5,000원 | 2011.05.08
전통미술교육(한국전통미술지도)전통미학습,도자기감상학습,민속문양학습, 전통미술교육(한국전통미술지도)문제점, 한국전통미술교육 지도방법
전통미술교육(한국전통미술지도)의 개념과 필요성, 전통미술교육(한국전통미술지도)의 전통미학습, 도자기감상학습, 민속문양학습, 전통미술교육(한국전통미술지도)의 문제점, 전통미술교육(한국전통미술지도)의 지도방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전통미술교육(한국전통미술지도)의 개념Ⅲ. 전통미술교육
21페이지 | 7,500원 | 2010.10.10
미술과의 교육특징과 교육목표, 고등학교 미술과의 교육내용, 고등학교 미술과의 미술사교육, 고등학교 미술과의 전통문양교육, 고등학교 미술과의 방과후교육활동, 고등학교 미술과의 평가, 향후 고등학교 미술과의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과의 교육특징Ⅲ. 미술과의 교육목표Ⅳ. 고등학교
16페이지 | 6,500원 | 2010.07.27
[창의적사고훈련] 창의적인 생각을 통한 문양 만들기와 물체에 적용하기
창의적인 생각을 통한문양 만들기와 물체에 적용하기목 차1. 색채의 이해ⅰ) 색의 의미ⅱ) 색채지각과 감정효과2. 제작한 패턴 소개ⅰ) 제작한 패턴 소개ⅱ) 기존 패턴 소개3. 선정한 패턴4. 패턴 사물에 입히기 ⅰ) 패턴을 입힐 사물 선정 및 조사ⅱ) 패턴 사물에 입히기5. 물체 변형하기1. 색채
17페이지 | 1,800원 | 2010.07.13