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과일및채소류의 가공(식품가공기술, 고등학생대상, 학습지도안, 기술가정과수업안, 수업지도안, 교생실습)
식품가공기술Ⅱ 학습 지도안 18*3=54250/54=4.6교과목식품 가공 기술 Ⅱ실시일시대상고등학생장소지도교사이름단원명Ⅲ.과일 및 채소류의 가공지도 대상바이오식품과3학년 1반지도 기간Ⅰ. 교재관1. 단원의 설정이유최근 국민의 의식과 생활수준이 향상되면서 식생활은 빠르게 변화하고, 변
9페이지 | 1,620원 | 2014.11.29
과일및채소류의 가공(식품가공기술, 고등학생대상, 학습지도안, 기술가정과수업안, 수업지도안, 교생실습) PPT
3. 과일 및 채소류의 가공3).과일 잼류 및 케첩제조(1).과일잼류< 식품가공기술수업 > 날짜 : 20 년 3월25일장소 :지도교수 :발표자 :전시학습주스제조에 이용되는 침전 보조제는 어떤 것이 있는가?오브알부민 (건조난백) , 카세인 , 규조토오늘의 학습목표과일을 이용한 잼 류의 제조 원리 및 방법
24페이지 | 1,420원 | 2014.11.29
청소년의 영양과 식사(실과영양수업지도안, 중학생대상교생실습, 영양교사, 교수학습지도안)
Ⅱ. 청소년의 영양과 식사1. 조리의 기초와 실제2. 밥은 어떻게 지을까3. 국은 어떻게 끓일까교과목기술 가정실시일시대상OO중학교 1학년 2반 장소1학년 2반 교실지도교사소속교생★ 끓이기와 삶기★ 데치기★ 조리기★ 찌기★ 굽기★ 볶기★ 부치기★ 튀기기조리의 기초1. 밥을 지을
28페이지 | 1,420원 | 2014.08.31
[국어교재연구 및 지도안] 활동으로 익히는 비언어, 반언어 의사소통(교수학습지도안)
중학교 4. 적극적으로 말하고 듣기(1) 언어, 반언어, 그리고 비언어적 의사소통차 례제 1 부 전체 단원에 대한 개요Ⅰ. 단원 설정 이유Ⅱ. 단원의 배경Ⅲ. 학년 간 연계성Ⅳ. 목표의 분석Ⅴ. 목표의 재구성Ⅵ. 단원지도 계획Ⅶ. 학습지도안Ⅷ. 지도상의 유의점Ⅸ. 성취기준과 평가기준제 2 부 3차
25페이지 | 2,000원 | 2005.03.23
가족의 생활(식단과 식품의선택, 중학생대상, 학습지도안, 기술가정과수업안, 수업지도안, 교생실습) 파워포인트
2. 식품의 선택1. 식단과 식품 선택Ⅱ. 가족의 생활이번 시간 학습목표 가공식품이란 무엇인지 알고, 말할 수 있다.식품 첨가물에 대해 알고, 말할 수 있다.가공 식품이란? 식품의 조리와 운반이 편리하도록 가공하고 보존성을 높인 식품이다.여러 가지 식품 첨가물 보존료 : 미생물의 번식을 막아
24페이지 | 1,710원 | 2014.11.29
한국어 학습효과를 높이기 위해서는 효과의 법칙, 준비성의 법칙, 접근의 법칙, 빈도의 법칙, 개별성의 법칙과 같은 학습지도 원리에 대한 이해가 필요하다. 각각의 법칙이 갖는 의미와 특징에 대한 자신의 생각을 기술하시오 내용학습은 학습자의 경험과 실천을 통해 만들어진 상태 행동의 지속적
2페이지 | 1,500원 | 2023.03.19
[교과교육, 중국어교안, 중국어 교과지도안, 천애해각, 교재연구] -교과교육론(학습지도안) 第八? 天涯海角-
교과교육론 (학습지도안)- 第八课 天涯海角-1. 단원명第八课 天涯海角2. 대상학급교과교육론(중국어)3. 단원목표1. 새로 나온 단어를 익힌다.2. 고사성어의 유래와 의미를 알 수 있다.3. 정도보어와 동태조사의 용법을 이해할 수 있다.4. 장소 및 시간420호, 30분 수업5. 준비물교사: 파워포인트, 유
12페이지 | 1,500원 | 2009.03.25
초등학교 체육과(체육교육) 필요성, 초등학교 체육과(체육교육) 학습단계와 학습지도, 초등학교 체육과(체육교육) 성취기준과 평가기준, 개선방안
초등학교 체육과(체육교육)의 성격, 초등학교 체육과(체육교육)의 필요성, 초등학교 체육과(체육교육)의 학습단계와 학습지도, 초등학교 체육과(체육교육)의 성취기준과 평가기준, 향후 초등학교 체육과(체육교육)의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 체육과(체육교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 체육과(
10페이지 | 5,000원 | 2010.10.08
열린교육 개념,조건, 열린교육 기본요소,관련용어, 열린교육 학습분위기조성,준비, 열린교육 학습지도, 열린교육 적용, 열린교육 긍정적효과,제언
열린교육의 개념과 조건, 열린교육의 기본요소, 열린교육의 관련 용어, 열린교육의 학습분위기 조성, 열린교육의 준비, 열린교육의 학습지도, 열린교육의 적용, 열린교육의 긍정적 효과, 열린교육 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 열린교육의 개념과 조건1. 개별화2. 자율화3. 적극적인 상호작용적 교수-학
11페이지 | 5,000원 | 2011.04.12
[즐거운생활 교과]즐거운생활 교과의 특성, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 학습지도방법, 즐거운생활 교과의 교수학습방법 분석
즐거운생활 교과의 특성, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 학습지도방법, 즐거운생활 교과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 즐거운생활 교과의 특성Ⅲ. 즐거운생활 교과의 내용1. 놀이와 표현2. 감상3. 이해Ⅳ. 즐거운생활 교과의 학습지도방법1. 교육 과정의 근본 정신에 벗어나지 않
7페이지 | 5,000원 | 2011.03.25
- A+ 레포트표지 한경대학교
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- 간호이론 간호이론A형 압델라의 21개 간호문제목록 적용-주어진 이론에 대해 간략히 정리 사례대상자를 선정한 후 인구사회 및 생활습관특성 기술 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 사정에 따른 간호문제와 중재안 기술 결론
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- 한국의 시민단체의 특징