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보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술
교육학과 실험심리학을 연구한 한편 소학교(초등하교)에서 교육적 인간학을 실천하였다.몬테소리의 교육사상은 아동의 세기(The century of child)라는 책을 통하여 20세기가 아동의 세기임을 강조하고, 어린이의 해방과 아동에로의 복귀를 주장했던 Ellen Key의 교육이념과 맥을 같이 한다. 20세기에 일어난
7페이지 | 2,000원 | 2023.10.27
방송통신대_교육고전의이해_교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을
교육학에서 많이 의미가 있는 책이다. 이렇게 에밀이라는 교육고전을 읽고 책에 대한 정리하여요. 약하여 감상문을 쓴 후에 이 에밀이라는 책이 나의 교육에 대한 이해가 어떻게 변화였는지 작성해보겠다.Ⅱ. 본론1) 루소의 교육사상루소는 가난한 가정에서 태어나 유소년 기절을 불우하게 겼었다.그
6페이지 | 2,000원 | 2023.09.22
교육고전의이해_교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하세요
교육학에서 굉장히 의미가 있는 책이다. 이러한 에밀이라는 책의 교육고전을 읽고 책의 내용을 요약하고 정리한 후에 그 에밀이라는 책을 통하여 나의 교육에 관한 이해가 어떻게 변화하였는지 작성하여 보겠다.Ⅱ. 본론1) 루소의 교육사상루소는 가난한 가정에서 태어나서 불우한 유소년 시절을 겪
7페이지 | 2,000원 | 2023.08.03
프뢰벨과 몬테소리의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보시오
현대의 교육 현장에서 매우 중요한 원칙이며, 이를 토대로 한국의 교육 현실에 적합한 방법을 모색해야 한다.참고문헌김, 영희. (2010). 유아교육의 이론과 실제. 서울: 박영사.박, 정희. (2008). 프뢰벨의 유치원: 어린이 놀이공원이 되다. 서울: 현암사.이, 진현. (2015). 몬테소리 교육학. 서울: 학지사.
4페이지 | 2,000원 | 2023.06.16
몬테소리(Maria Montessori, 1870 ~ 1952)- 몬테소리 법을 주장- 교육 : 아동이 자기 발전을 할 수 있도록 환경을 마련하여 자율적으로 훈련하게 해주는 것- 모든 것은 감각 기관에서 출발하여 관념에 이르도록 하는 방법을 이용ㆍ스탠리 홀(G. Stanley Hall, 1846 ~ 1924)의 아동 연구- 1883년 보스톤 지역의 학교를 대
16페이지 | 3,000원 | 2023.06.04
몬테소리(Maria Montessori, 1870 ~ 1952)- 몬테소리 법을 주장- 교육:아동이 자기 발전을 할 수 있도록 환경을 마련하여 자율적으로 훈련하게 해주는 것- 모든 것은 감각 기관에서 출발하여 관념에 이르도록 하는 방법을 이용ㆍ스탠리 홀(G. Stanley Hall, 1846 ~ 1924)의 아동 연구- 1883년 보스톤 지역의 학교를 대상
6페이지 | 3,000원 | 2023.06.04
몬테소리 프로그램의 기본 개념과 교사관에 대해 서술하고, 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가와 부정적 평가에 대해 서술하되, 학습자 의견이 충분히 반영될 수 있도록 서술하시오
몬테소리의 교육학적 원리에 모순되기에 그녀는 성적의 평가를 불필요한 것이라고 여겼다. 하지만, 성적과 성과는 다르다. 아이가 어느 정도의 성취를 이루었는지 판단하는 것은 유아의 발달단계를 파악할 수 있는 지표가 되며, 교사가 유아에게 적합한 환경을 제공해주는 데에도 도움이 된다. 몬테소
8페이지 | 2,000원 | 2023.05.11
(교육고전의이해 4학년) 교육고전의 이해 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성
교육학의 역사 안에서 실질적인 영향을 끼쳐왔다. 6. 시사점교육의 목적인 자연은 표현된 세계인 사회 속에서 추론될 뿐 결코 우리가 경험적으로 알 수 없다. 이때의 ‘자연’과 ‘사회’의 관계는 ‘능산적 자연’과 ‘소산적 자연’의 관계로 비유될 수 있다. 이 세계에 존재하는 것은 소산적 자연
11페이지 | 6,000원 | 2023.04.05
(교육과정 4학년) 1 교육과정의 개념을 간단히 기술하고
교육학의 정체. 경기: 교육과학사.박진수(2020). 왜 교사 수준 교육과정인가. 서울: 더블북.강승주(2005). 슈타이너와 아이스너의 교육사상과 미술교육방법에 관한 비교연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문.김유민(2011). 아이스너의 교육사상을 중심으로 본 한국미술과 교육과정고찰. 숙명여자대
12페이지 | 6,000원 | 2023.04.02
교육학의 이해, 양서원.5. 정향윤(2011), ‘실체적 구조’에 비추어 본 교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원.6. 이은혜(2008), Tyler, Bruner, 장상호 이론에서의 학력 개념 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원.7. 강지영(2007), Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여자대학교 대
12페이지 | 5,000원 | 2023.03.19
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