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세 탁 하 기* 기술가정* 2학년 1학기Ⅰ. 의복 마련과 관리> 3. 의복의 손질과 보관>1 세탁 > 1-2/3차시학과 | 가정교육학과학번 | 220043734학년 | 3학년성명 | 조 하 나학습목표섬유별 세탁요령을 익혀 올바른 손세탁을 할 수 있다.손세탁의 순서와 방법을 설명할 수 있다. 의복에 맞게 세제와 세탁방
17페이지 | 1,000원 | 2007.07.10
장애아동 조기교육 의의,가정,목적, 장애아동 조기교육 가정지도, 정신지체아동, 청각장애아동, 시각장애아동 조기교육, 장애아동 조기교육 과제
장애아동 조기교육의 의의, 장애아동 조기교육의 가정과 목적, 장애아동 조기교육의 가정지도, 정신지체아동의 조기교육, 청각장애아동의 조기교육, 시각장애아동의 조기교육, 향후 장애아동 조기교육의 과제 분석Ⅰ. 장애아동 조기교육의 의의Ⅱ. 장애아동 조기교육의 가정과 목적1. 조기교육의 가
15페이지 | 5,000원 | 2010.10.10
식품선택과 구입(중학교3학년대상, 교생실습, 교수학습지도안, 기술가정교수학습지도안, 식품의선택, 식품의구입계획)
20 년 기술 ․ 가정과 교수 - 학습 계획안교 과 목기술・가정실시 일시대 상중학교 3학년장 소지도 교수소 속학 번성 명단 원 명지도대상지도기간Ⅰ. 가족의 식사관리중학교 3학년단원의 성격Ⅰ. 교재관1. 단원설정의 이유매일의 식사에서 계획된 식단에 따라 음식을 마련하고 정성스럽게
8페이지 | 1,170원 | 2014.08.31
학습활동지 ①( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )가족의 식단 작성하기1. 식단이란?- .- 계획적인 식사관리의 기초가 된다.2. 식단의 필요성(식생활 관리의 필요성)① ② ③ ④ ⑤ 1인 1회 분량식물성기름1작은술우유1컵달걀1개생야채(70g)밥한공기(210g)3.식품구성탑- 다섯 가지 기초 식품군을 우리나라
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
가족의 식단 작성학습 목표목표1. 청소년기 남녀가 1회에 섭취해야 할 식품의 양과 식품군별 1일 섭취 횟수를 안다. 목표2. 청소년의 식품군별 1일 섭취 횟수를 활용하여 자신의 하루 식사 계획을 세울 수 있다 콩밥, 순두부찌개, 닭가슴살구이, 시금치나물, 메밀싹샐러드, 배추김치아침- 잡곡밥, 콩나
23페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
가정과 학습지도안1) 대단원명: 주거의 계획과 관리중단원명: 실내 디자인소단원명: 조명 디자인2) 단원지도계획(단원의 전개계획)차시주요 내용 및 활동자료준비기타1실내 디자인의 요소 및 원리사진 자료2색채 디자인PPT3조명 디자인사진 자료4바닥, 벽, 천장사진 자료5가구의 선택과
3페이지 | 800원 | 2004.12.15
가정과 학습지도안(의복마련과 관리)Ⅰ. 단원명대단원: Ⅰ. 의복 마련과 관리중단원: 1. 의복의 기능과 옷차림2. 의복 마련 계획과 구입3. 의복의 손질과 보관4. 옷 만들기와 재활용Ⅱ. 단원설정이유1. 학습심리상우리는 매일 옷을 입고 생활하고 있다. 현대 사회에서 의복의 기능은 신체 보호를 위
12페이지 | 800원 | 2003.11.29
목 차(자폐아치료 및 교육-가정지도프로그램)I. 서 론 - 논문 참고1. 문제제기2. 목적 및 내용II.본론 1. 이론적 배경 - 참고문헌⑴ 역사적 고찰 (5)감별진단⑵ 진단적 특징 (6)DSM-Ⅳ자폐성 장애의 진단기준⑶ 특정 나이 및 성별 특징⑷ 자폐증의 원인2. 자폐아 치료 및 교육 - 논문 및 참고문헌 참고1)
34페이지 | 3,000원 | 2005.06.29
식품의조리(간단한음식만들기, 가정과본시지도안, 교직수업, 교생실습, 볶음밥만들기, 샌드위치만들기, 맑은장국만들기) PPT, 파워포인트
Ⅳ.식품의 조리교과목: 가정대상: OO중학교 1학년 2반3. 음식 만들기목 차조리시간 주의사항 좋은 재료 선별 하기 볶음밥 만들기 무 맑은장국 만들기 상 차리기 샌드위치 만들기 단원 정리 형성 평가 만들 음식의 재료를 준비하고, 계량을 할 수 있다.음식 만들기 실습을 통하여 실생활에서 활
24페이지 | 1,350원 | 2014.08.28
식품의조리(간단한음식만들기, 가정과본시지도안, 교직수업, 교생실습, 볶음밥만들기, 샌드위치만들기, 맑은장국만들기)
가정과 본시 지도안일 시 대상중학교1학년 2반(26명)장소교실교 과 가정대단원Ⅳ. 식품의 조리 차시4/6본시단원3. 음식 만들기학습목표1. 만들 음식의 재료를 준비하고, 계량을 할 수 있다.2. 음식 만들기 실습을 통하여 실생활에서 활용 할 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, PPT자료, 학습
2페이지 | 600원 | 2014.08.28