레포트 (79)
따뜻한 봄 학습지도안 따뜻한 봄 수업지도안 따뜻한 봄 공개수업지도안 따뜻한 봄
개미거미벌무당벌레봄의 곤충언 어*언어- 봄을 찾는 동물들, 곤충과 이름맞추기 *동시- 개구리와 올챙이*동화- 배고픈 애벌레표 현*새노래- 똑똑똑 노래 율동극하기*미술- 목걸이 만들기사 회*기본생활습관- 화장실 사용 후, 식사 전 손씻기*산책- 주변의 동물 및 곤충 살펴보기탐 구*수 ․ 과
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
개미와 베짱이’ 동화와 이수진 시인의 ‘왜 그랬나요?’ 시가 함께 연상되는 이유는 무엇이었을까? 한참을 고민할 것도 없이 바로 닮은 점이 있다는 것을 발견하였다. 물론 시에서 베짱이 신세라고 표현한 부분도 있었겠지만, ‘개미와 베짱이’ 동화에서 개미는 부지런히 일하여 겨울을 따뜻이 보
1페이지 | 1,000원 | 2021.05.27
운명을 바꾸는 10년 통장 독후감 서평 요약 줄거리 고득성!!!!
운명을 바꾸는 10년 통장 10년 벌어 50년 산다를 읽고개미와 베짱이! 어릴 적 감동적으로 읽었던 동화다. 때가 되면 개미가 될지 베짱이가 될지 선택할 순간이 누구에게나 다가온다. 이 책을 읽은 사람은 개미를 선택하게 되지 않을까!경제가 호황이던 한때, 개미의 삶을 조롱하고 젊어서 놀자며 베짱이
3페이지 | 2,000원 | 2012.11.04
개미를 관찰한다. 막대기를 가지고 오더니 개미를 건들어본다. 개미가 다른 곳으로 이동하여 움직이자 00가 “야, 너 어디로 가”하며 개미를 계속 막대기로 건드린다. 친구가 와서 “야아, 개미 지금 집으로 가는 길이야”라고 말하자 “개미가 집이 어딨어”하며 개미를 계속 건드린다.만3세 유아 관
10페이지 | 7,000원 | 2024.02.25
빗속에서 생긴 일 학습지도안 빗속에서 생긴 일 수업지도안 빗속에서 생긴 일 공개
동화의 내용을 이해하고 동극으로 표현한다. 활동자료 융판 동화, 숲속동물인형들(개미, 나비, 생쥐, 참새, 토끼, 여우), TIP 그림 자료, 역할 머리띠활동방법(1) 여름 날씨에 대해서 이야기 나눈다. T: 여름이 되니까 날씨가 어때요?C: 더워요.C: 비 가 와요.T: 우리 친구들이 말해주
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
도덕과교육론 - 자기 존중, 자기만족이라는 덕목을 정한 이유
개미, 뱀으로 바꿔달라고 한다. 하지만 호랑이, 개미, 뱀으로 바뀐 생쥐는 어느 것 하나 자신의 맘에 들지 않았다. 결국 생쥐는 다시 생쥐로 변하였고, 자기 자신이 제일 맘에 든다는 것을 깨닫는다.이 동화에서 생쥐는 자기 자신을 불만족스럽게 여기는 자기 불만족 상태에 있다. 자기를 낮게 여기는 대
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
개미(아버지세대)들은 가족에게 조차 외면을 당하고 사회밖으로 내몰리고 있는 것이 바로 지금 현실이다. 다시한번 말하지만 진리는 영원하지만 세상은 변하고 가치관 또한 변한다. 시시각각 변하는 현실속에서 성공한 실제우리들의 이야기는 동화속의 이야기와 너무나 닮아 있거나 아니면 너무나 반
10페이지 | 1,600원 | 2007.01.31
동화, 에세이를 써서 을 펴냄.,, 1983년에는 작품집 을 펴냄. 1986년에 꽁트와 사진으로 엮은를 내놓은 이후 계속 침묵 중. 1990년에는지음 *INTERVIEW70년대의 시대 상황이 나로
30페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
개미 잠자리 물고기 등의 생물에 이르기까지 아동들의 소중한 친구가 될 수 있다. 다음은 자연체험이 갖는 좋은 점들이다.(1) 자연체험은 교사와 부모와의 수직적인 인간관계의 부담으로부터 벗어나게 해 준다. 자연환경 속에서 여러 가지 신기하고 호기심 있는 대상이나 상황을 만나면 또래들 중에서
3페이지 | 1,000원 | 2020.09.01
하자 “응” 하며 어린이집 가방을 들고 온다. “ 가방도 노란색이네. 이번에는 빨간색을 찾아볼까?” 하며 빨간색 구두 사진을 보이자 역할영역바구니에 있는 파란색 운동화를 들고 와 교사에게 전달한다 “ 00이는 같은 신발을 찾았네. 맞아 신고 다니는 신발이지” 하고 머리를 쓰다듬어준다
10페이지 | 8,000원 | 2024.04.30