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[교육론] 중등 문법 교육론(중학교 국어 교과서의 문법 내용 분석)
중등문법교육론 중학교 국어 교과서의 문법 내용 분석1. 들어가며1.1 문법의 범위‘문법’ 7차 국어과 교육과정은 ‘문법’이란 용어 대신에 ‘국어지식’이란 용어를 사용한다. 이는 교과명으로서의 ‘국어’와 영역명으로서의 ‘언어’의 관계 등의 문제를 해소하고, 이 영역의 교육 내용적 성격
33페이지 | 2,400원 | 2009.08.22
[국어교과교육, 문법문학] 문법, 문학 교육의 원리와 방안
국어 학습의 능률까지도 올릴 수 있다. 아홉째, 탐구심을 고양한다. 문법 과목은 머릿속에 내재되어 있는 무의식 상태의 문법을 의식적으로 추출하여 그 원리를 학문적으로 분석하고 이해하는 활동이다. 따라서 문법 학습은 학습자의 관찰력과 탐구심을 고양시키고, 지적 호기심을 불러 일으켜 다른
31페이지 | 1,800원 | 2009.11.11
[초등국어] 2007 개정 국어과 교육과정 분석 -국어과 교수학습 방법 및 평가
초등국어기초이론 개정 국어과 교육과정 분석-국어과 교수학습 방법 및 평가-목 차Ⅰ. 국어과 교수•학습 방법1. 교수․학습 계획2. 교수․학습 운용Ⅱ. 국어과 평가1. 평가의 방향2. 평가 계획3. 평가 목표와 내용 및 방법4. 평가 결과의 활용Ⅲ. 예상 문제Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 국어과 교수․학습
27페이지 | 1,700원 | 2010.08.07
[교육학](주)좋은책 신사고 국어(하) 교과서의 1단원 `함께 이야기 하는 세상` 교과서 비판
국어문화에 부정적 영향을 초래할 수 있다는 것을 활동을 통해 학생들 스스로가 인식하고 반성할 수 있도록 하여, 자기반성과 실천적 태도를 갖출 수 있도록 해야 할 것이다.셋째, 소단원 (2)의 경우에, 탐구활동 위주의 교과서 구성은 유지하되, 각 활동 마지막에는 지금까지 한 활동의 문법사항에 대
7페이지 | 1,400원 | 2011.12.20
자연이야기 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
강산이야기영농조합법인 기업분석 상세보고서입니다.
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