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국어과 수업 나눔 교수학습지도안 - 토론, 낱말 읽기, 바르게 쓰기, 잘못 쓴 글자 고쳐 쓰기
국어과) 교수 ․ 학습 지도안단 원 명2.바르고 정확하게차시10/12수업자일시학습주제글자의 짜임을 생각하며 낱말 읽기 단원의 배경 및 수업자 의도이 단원은 소리와 표기가 다른 글자를 바르게 써야 읽는 사람이 올바르게 이해할 수 있음을 알고 낱말의 뜻과 글자의 모양을 생각하며 글자를 바
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
[국어교육론] 7차 2007개정 교육과정 및 교과서 비교,분석 -7학년 `읽기`영역 학년별 내용 및 성취기준
읽기 영역에서만 한정적으로 다루어지기보다는 국어 교육 전반에 걸쳐 두루 다루어져야 한다고 생각한다. 다음으로는 7차 교육과정에서 ‘내용의 통일성을 평가하며 글을 읽는다.’라는 내용이 2007 개정 교육과정에서는 빠진 것을 볼 수 있다. 7차 교육과정을 살펴보면 읽기 영역뿐만 아니라 쓰기 영
11페이지 | 1,400원 | 2012.02.11
1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기
국어과 교수․학습 과정안수 업 자단 원5.생각을 펼쳐요주 제글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기 일 시장소 및 대상1학년남: 17명, 여:16명, 계: 33명 결재일6/지도교사실습부장교감교장O O 초 등 학 교1. 단원 : 5.생각을 펼쳐요 2. 단원 개관이 단원은 글을 읽고 글쓴이의 생각을 말하
10페이지 | 1,200원 | 2011.10.08
[국어교재연구] 교과서별 `수난이대`의 성취기준 구현 양상 분석-읽기 전,중,후 활동을 중심으로
읽기 전∙중∙후 활동을 중심으로 학습자들의 수용과 생산 양상을 알아보고자한다. 이는 개정 국어과 교육과정의 특징 중 하나인 ‘텍스트의 수용과 생산 능력을 실질적으로 제고할 수 있는 교육과정을 지향한다.’ 라는 부분을 상기한다면 의미 있는 분석 작업이 될 수 있을 것이다.▶ 방향 우리 모
18페이지 | 2,100원 | 2011.03.01
[국어교육] 매체 언어교육의 실제 `애니메이션 읽기` 수업 보고서
멀티미디어와 국어교육매체 언어교육의 실제‘애니메이션 읽기’ 수업 보고서목 차Ⅰ . 국어 교육의 성격과 목표 1. 성격2. 목표Ⅱ. 대단원 개관1. 교재명2. 단원명3. 단원 설정의 이유4. 단원 구성의 방향5. 대단원 학습 목표Ⅲ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안1. 지도상의 유의점2. 본시 교수
16페이지 | 1,400원 | 2011.02.07
[희곡교육론] 감상하며 읽기-(문학작품의 감상)-중학교 2학년 국어 `소음공해` 수업지도안
‘소음 공해’ 수업 자료I. 단원의 개관1. 단원명 (1) 학년 : 중학교 2학년(2) 교과목 : 국어(3) 대단원 : 1. 감상하며 읽기 (문학/읽기)(4) 소단원 : (1) 문학 작품의 감상(2) 모든 순간이 꽃봉오리인 것을/정현종(3) 소음 공해/오정희2. 단원 개관문학 작품에 대한 해석과 평가는 다양한 방법으로 이루어진
13페이지 | 1,400원 | 2010.11.29
[국어과 교과서 재구성의 실제] `문학 단원`의 재구성 -6-2`읽기` 다섯째마당
국어과 교과서 재구성의 실제‘문학 단원’의 재구성6-2다섯째마당 - 목 차 -Ⅰ. 단원재구성의 전략Ⅱ. 단원 분석Ⅲ. 재구성의 내용 (이유, 방법, 효과)Ⅳ. 교수․학습 과정안(교사용 지도서)Ⅴ. 교수․학습 과정안(재구성)Ⅵ. 토의Ⅶ. 참고문헌Ⅰ. 단원 재구성의 전략 (교재 117쪽 참고) 1.
15페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
[국어과 학습지도안] 중학교 1학년 1학기 2단원, 읽기와 쓰기
국 어 과 학 습 지 도 안- 중학교 1학년 1학기 2단원, 읽기와 쓰기 -< 목 차 >1. 교재명2. 단원명3. 단원 설정의 이유4. 단원 학습의 목표5. 교수학습계획6. 학습 지도 내용 및 지도상의 유의점7. 수업준비8. 교수-학습 지도 과정9. 평가10. 판서계획첨부자료1. 교재명중학교 국어 1학년 학기2. 단원명
15페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
[국어과 교수 학습 과정안] 중학교 1학년 2학기 -1. 능동적으로 읽기
국어과 교수-학습 과정안- 중학교 1학년 2학기 - 1. 능동적으로 읽기(2) 먹어서 죽는다1. 교재명 : 중학교 1학년 2학기 국어2. 단원명대단원1. 능동적으로 읽기소단원(2) 먹어서 죽는다3. 단원설정의 이유1) 학습 심리상글을 잘 읽는다는 것은 단순히 글자만 읽는 것이 아니라, 독자가 자신의 배경지
27페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
[중3학년 국어과 교수 학습 지도안] 2. 비판하며 읽기
교수 학습 지도안(세안 1회)3학년 국어과 교수 학습 지도안1. 교재명: 중학교 국어 2. 단원명대단원2. 비판하며 읽기소단원소단원 (2) 텔레비전의 두 얼굴3. 단원 설정 이유1) 교육과정 상 단원 설정 이유이 단원은 읽기 영역에 속한 단원으로서, 학생들로 하여금 글을 비판적으로 읽을 수 있게
22페이지 | 1,700원 | 2010.01.15