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교사의 전문성 개발을 위한 제안 최근, 교육 현장 전반에서는 미래 사회를 성공적으로 대비하기 위해, 창의적・자율적 인재를 육성하는 것을 중요한 교육 목표로 제시하고 있다. 이러한 필요를 충족하고 교육의 질 향상을 위한 방안으로서 자기주도 학습을 강화해야 한다고 주장한다. 유아교육 분야에
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
교사 전문성-교육전문가로서의 교사에 대한 논의.서론.며칠 전, 나는 뉴스를 통해 충격적인 교권 추락 실태를 보았다. 충북 청원의 모 고등학교에서 교내 휴대전화 사용 등의 문제로 학교 지도교사에게 꾸지람을 들은 이 학교 3학년의 남학생이 어머니와 함께 학교의 조처에 항의하며 전학 수속을 마
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
전문성을 지닌 보육교사로성장하고 발달하기제 9 장기술 : 수업 진행, 교육 자료 개발, 학습 경영 능력신념 : 교사의 태도, 가치관, 인성 및 소명의식지식 : 전문 지식, 교수방법 등보육교사의 전문성 발달과 직무스트레스교사의 전문성직업의 전문성에 대한 보육교사 자신의 인식 정도영향보육
14페이지 | 800원 | 2016.02.04
전문성을 지닌 보육교사로성장하고 발달하기제 9 장기술 : 수업 진행, 교육 자료 개발, 학습 경영 능력신념 : 교사의 태도, 가치관, 인성 및 소명의식지식 : 전문 지식, 교수방법 등보육교사의 전문성 발달과 직무스트레스교사의 전문성직업의 전문성에 대한 보육교사 자신의 인식 정도영향보육
15페이지 | 800원 | 2015.06.22
유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 도구 개발 요약 본 연구의 목적은 교사의 전문성 발달의 제 측면인 지식과 기술, 자기 이해, 그리고 생태적 발달에 대하여 유치원 교사가 스스로 자신의 발달 수준을 평가해 볼 수 있는 도구를 개발하는 것이었다.관련 문헌과 유치원 교사의 면접 내용을 토
17페이지 | 800원 | 2016.08.14
수업과 교사의 전문성Ⅰ. 들어가며교사의 전문성이란 무엇인가? 그 의미부터 파악해보는 것이 이 논의를 함에 있어 유용할 것이고 논의의 범위가 정해 질 것으로 생각된다. 우선 전문성이라는 용어의 의미(사전적 의미)는 ‘특정 분야에 대한 연구와 실천으로 깊이 있는 지식과 풍부한 경험을 갖춘 것
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
지식기반경제사회에 따른 교사의 전문성 요구, 지식정보화사회에 따른 교사의 전문성 요구, 교사지도방식에 따른 교사의 전문성 요구, 학생과 교사사이 지식수준에 따른 교사의 전문성 요구 분석Ⅰ. 지식기반경제사회에 따른 교사의 전문성 요구1. 현황2. 정책방향3. 정책방안4. 기대효과Ⅱ. 지식정
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.05
교사의 전문성목 차교사의 전문성은 왜 강화시켜야 하는가?교사의 전문성이란 무엇인가?교사의 전문성을 향상시키기 위한 방안근래에 교사 전문성 신장은 공교육의 질 향상을 위한 국내외 교육개혁의 중요한 정책주제이다.유럽과 미국의 경우, 수준 높은 교사(high quality teacher)의 양성과 확보가 성
14페이지 | 1,500원 | 2013.03.29
◈ 보육교사의 전문성, 자질, 역할 ◈1. 보육교사의 전문성1) 보육교사 전문성의 특성⇒ NAEYC에서 제시하고 있는 보육교사 전문성의 특성은 다음과 같다.① 보육 과정 운영자 및 보육 프로그램의 관리 조직, 운영자로서의 능력이다.② 자신을 포함하여 보육 행위에 관련된 사람과 환경에 관계된 모든
5페이지 | 2,000원 | 2011.07.28
교직실무 A형) 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등).
2016학년도 2학기 과제물교직실무과제유형: (A)형과제: 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교사의 전문성1) 유아교사로서의 전문성2) 직업적 관점에서의 유아교사의 전문성3) 유아교사의 개인적 전문성4) 유아교사의 사회적
8페이지 | 5,000원 | 2016.10.07