레포트 (36,600)
교사 생활을 마치고 군국주의의 정수라는 만주군관학교와 일본육사에 입학하고 재학 중에는 탁월한 성적을 거두었다는 것을 보아도 그러한 해석이 설득력이 있다. 사관하교는 일반 국민이라도 입학자격이 까다로웠고, 만주군관학교는 일제에 의한 대륙침략의 첨병으로서 주된 적을 독립운동가로 보
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
성적이 우수하고 형편이 어려운 그에게 재학시절에 장학금을 주었고, 졸업 후에도 유학 비용을 부담했다. 유학을 마치고 모교에서 영어 교사로 16년간 재직하였였다. 휘문고보 1학년 때부터 그는 동인지 ‘요람(搖籃)’을 통해 습작활동을 시작했다. ‘요람’의 동인은 고보와 전문학교 학생들로, 지용
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
교사 중의 교사는 있지만, 교육자가 없다고 하셨습니다. 그 말에 저는 내가 국어 교사가 된다면 선생님께서 말한 교육자가 되리라고 다짐하였습니다. 그뿐만 아니라 선생님께 많은 해답을 얻고 돌아와 면담보고서를 작성하며 제가 앞으로 갈 진로에 대해서 많은 정보를 얻는 계기가 되었습니다. 특히
5페이지 | 2,400원 | 2015.04.24
성적이 낮은 학생들을 제외한 평가이기 때문에 신빙성이 부족하다고 볼 수 있다.미쉘 리에 대한 평가는 극명하다. 자신의 생각을 관철하고 너무나 가혹하다할 수 있는 폭군, 혼란스러운 워싱턴 공교육에서 유일한 해결책을 제시한 시대의 간웅(奸雄) 등 그녀를 여러 가지로 수식어로 표현할 수 있을 것
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
성적인 쾌락을 즐기며 자기의 개성을 고집하려한다. 이러한 변화는 우리 아이들을 보다 더 비타협적이고 자기중심적이며 이기적인 성향으로 몰아가고 있다. 또한 학교에서 겪는 상대적 열등감과 비인격적 대우 또래집단으로부터의 따돌림 교사로부터 인정받지 못하는 소외감 등으로 학교를 겉도는 학
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[교육학개론] 삶에 대한 성찰 - 아직 진행형인 나의 삶
성적이 잘 안 나오면 더 열심히 공부해야지 라는 마음을 먹고, 조금 잘나오면 잘했다고 스스로 칭찬해 주면서 고3때도 알지 못한 공부의 재미를 알게 되었다. 그래도 힘들 때면 지하철을 같이 타고 다니는 한 살 아래 지선이랑 얘기를 했다. 지선이도 대학을 다니다 적응하지 못하고 다시 공부를 시작하
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
교사를 꽤 어릴 때부터 꿈꿔왔다. 이유도 없이 초등학교, 중학교 시기 때부터 사람들이 너는 커서 어떤 직업을 가지고 싶냐고 물을 때마다 무작정 특수교사가 될 거라는 의사표시를 해왔다. 그리고 내가 왜 특수교사를 하고 싶어 하는지는 별 신경을 쓰지 않고 특수교사를 지망하는 것을 당연시해왔는
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
성적이 아예 낮은 학생(27%)이나 높은 학생(25.3%)이 중위권학생(23.1%)보다 왕따피해를 더 경험하는 것으로 나타났다. 학생들은 왕따가 되는 이유로 잘난 척하는 행동(65.6%)과 이기적이며 남을 무시하는 태도(50.6%)등을 높게 꼽았다. 한편 교사들은 근무하는 학교에 왕따
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
교직 실무 영화 감상문 - 굿 윌 헌팅을 보고 난 뒤에
교사로써 윌같은 학생이 있다면 어땠을까? 생각해보면 좀 부담스러울 것 같기도 하다. 나보다 능력이 더욱 좋고 똑똑하면 어떻하지? 하는 심적부담감이 느껴질 것 같다. 그래도 교사의 역할으로써 최선을 다해서 윌의 잠재력을 깨워서 나라에 도움이 될만한 인재로 성장할 수 있도록 도와줄 것 같다. 하
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
성적 능력을 기르는 것이 인성교육의 방법으로는 현재 존재하는 것 중 최고인 듯하다. 뜬구름 잡는 소리가 아니고 인간의 뇌에 감성지능의 중추가 존재하고 과학적으로 분석, 설명이 가능하다. 다만, 이를 반영한 학습이 진행되려면 교사 개인적인 결정보다 학교나 교육청 같은 기관 단위에서 결정이
3페이지 | 800원 | 2015.03.29