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국어 교과서 수록 현대소설 교육의 실제 우상의 눈물을 중심으로
국어 교과서 수록 현대소설 교육의 실제―을 중심으로― Ⅰ. 들어가며1. 작품 선정의 이유국어나 문학 교과서에 선정된 작품 내용에 관한 문제점은 지금까지의 문학 교육 방향에 적지 않은 영향을 미쳤다. 첫째, 작품의 선택에도 능력과 체험보다 지식 중심주의가 적용되었다. 즉 학생
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
양귀자의 연작 소설집 원미동 사람들 원미동 사람들 배경
○ 작품 선정의 이유한국명작의 이해와 감상의 과제로 저는 양귀자의 연작 소설집인 ‘원미동 사람들’을 선택했습니다. ‘원미동 사람들’은 중3때 교과서에서 처음 접했습니다. 그때 교과서에서 읽었던 작품은 ‘일용할 양식’이었습니다. 그 때는 ‘일용할 양식’이라는 이름이 아니라 ‘원미동
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
< 이상의 ⌜날개⌟를 읽고. >1. 작품 선정 이유- 이 작품은 중학교 때 교과서에 나온 작품으로 이전부터 친근한 작품이기 때문에 선택하게 되었다. 과제를 하기 전 과제 방법을 참조하기 위해서 다른 사람들이 했던 과제를 훑어보니, 이상의 날개를 선정한 수강생들이 많던데, 약간 식상할 수도 있겠다
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
문학교육 개념, 문학교육 가능성, 문학교육 연구, 문학교육 내용, 문학교육과 언어교육, 문학교육 문제점, 문학교육 모형, 문학교육 관련 과제
교과서에 실린 글은 이른바 작품성을 인정받고 있는 시와 소설작품들이 거의 전부다. 가끔 희곡과 수필이 구색을 맞추어 포함돼 있는 정도다. 이에 비하면 일상의 문학은 거의 돌봄의 대상이 되지 않고 있다. 고전문학 분야에 설화나 민요가 가끔 실려 있어 겨우 명목을 내걸고 있을 뿐이다. 대중매체의
13페이지 | 5,000원 | 2011.04.12
4 19를 단조롭게 바라보는 껍데기 같은 시선을 탈피하기 위하여
4.19를 단조롭게 바라보는, 껍데기 같은 시선을 탈피하기 위하여I. 머리말 II. 4.19란 무엇인가 1. 통념을 양산하는 역사 교과서와 문학 작품 속 4.19의 모습 2. 4.19 명칭의 변화 양상 3. 4.19의 추이 III. 4.19에 참여한 국내 여러 집단들의 참여 양상 1. 4월 19일 이전의 주요 사건들 및 4월 19일 1) 진
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
소월을 만나다 ★ 김소월 연구 ★ 김소월 생애 ★ 김정식 시의 특징 ★
소월을 만나다목차1. 들어가며2. 소월 김정식1)소월에 대한 다양한 연구2)생애3)시의 특징4)문학비평 ‘시혼’5)교과서에 실린 작품3. 나가며1. 들어가며‘나 보기가 역겨워 가실 때에는 말없이 고이 보내 드리우리다. 영변에 약산 진달래꽃 아름 따다 가실 길에 뿌리오리다.’ 라는 소월의 시는
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[고전문학사] 허균과 그의 작품 - 홍길동전을 중심으로
작품구운몽전우치전5) 『홍길동전』이 이후에 미친 영향4. 허균의 다른 작품 호민론결론 참고문헌 서론조선시대의 문인 허균(許筠, 1569~1618)이 지은 『홍길동전』. 이는 한글 소설의 효시이며 허균의 정치적 이상을 담고 있는 작품이다. 교과서에 수록되어 어려서부터 쉽게 접할 수 있는
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
교과서 14p)비근 → 비슷 ․ 천을 잘 고정시킨 후 알맞은 위치애 찍어서 완성한다. (교과서 35p)위치애 → 위치에․논에 물이 괴어 있는 것으로 보아.추수가 늦어지고 있다는 것을 알 수 있었다. (교과서 18p)있었다. → 있다.(작품의 해설에 있어서 과거시제는 부자연스럽다.)․ 민화에 나타난 그린
10페이지 | 1,100원 | 2010.02.25
작품을 올바로 이해하고 감상하는 능력의 함양과 이의 지속적인 심화에 있다고 할 수 있다. 문학작품의 선정은 이러한 문학교육의 목적에 부합해야 하는 것이기 때문에 매우 중요하다. 그리하여 국정교과서 뿐 아니라 18종 문학교과서에 수록된 작품의 선정은 그만큼 신중한 논의를 통해 결정되며, 가
11페이지 | 1,400원 | 2004.11.10
교과서에 있는 작품을 하나하나 감상하면 좋을 것이라고 생각했다.200811001 교육학과 강보미200811003 교육학과 김수영200811004 교육학과 김태용12. 우리 미술 문화어떤 집단이나 공동체에서 지난 시대에 이미 형성되어 계통을 이루며 전해 내려오는 미술 양식을 말한다.전통 미술Feldman의 미술비평법미
21페이지 | 900원 | 2016.10.12
- 2011년 2학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
- 2013년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 2015년 1학기 서사문학의이해와창작 중간시험과제물 공통 내 인생 5명의 인물 선정이유
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