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[감상문] 현장다큐 선생님 감상문(도덕과목 ,문학과목) 인상깊었던 수업 레포트
수업하기에 앞서 가장 먼저 자신의 교학관을 선언하였다. 바로 “웃음 짱, 눈높이 딱, 가슴 찡”이란 것이다. 해석하면 “도덕이란 딱딱하고 지루한 교과목을 웃으면서 배울 수 있으며 중등생들의 시각에 맞추어 직접 가슴으로 느끼고 스스로 깨닫게 하겠다”라고 이해 할 수가 있다. 수업을 하는중에
5페이지 | 2,900원 | 2007.04.26
제2외국어과목 동기부여 방법에 관하여[프랑스어 과 수업의 동기 부여에 대하여]
수업이라도 듣는 다면 다행일 정도로 프랑스어 수업에 관심이 없는 경우가 대부분이다. 한국 고등학생에게 가장 관심 있는 과목이란 한정 되어 있는 듯 하다: 내신에 들어가는 것, 혹은 수능시험에 도움이 되는 것.인문계열 학생들이 대학진학에 제2외국어가 반영된다 하더라도 프랑스어를 선택하는
10페이지 | 2,000원 | 2013.12.23
[기록관리학] 국립고궁박물관과 초등학교 사회과목 수업 연계방안
국립고궁박물관과 초등학교 사회과목 수업 연계방안 Contents1. 선정이유2. 박물관 사례 교육 프로그램 중점3. 박물관과 초등학교 수업 연계 방안4. 초등학교 교과목에 접목5. 결론6. 참고문헌1. 선정이유제안의 취지문화를 향유하고 경험하는, 수동적 장소라는 인식박물관에 대한 이용자의 인식
24페이지 | 1,600원 | 2011.12.20
수업을 위해, 또한 상황 속에서 부딪치는 수업 안을 만들기 위해 일일이 찾아 나서고 만들고 실전연습까지 마친다. 그녀는 20대 선생님으로써 바쁜 하루를 보내지만 딱딱한 설명대신 직접 생각해보고 느낄수 있는 수업을 진행한다. 그렇게 함으로써 영어란 과목의 딱딱함을 줄여주는 것이다. 이번엔
2페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업이라 할 수 있겠다. 지하도를 지나가면서 이를 지켜보던 사람들은 이런 새로운 수업방식에 재미를 느끼며, 아이들의 작품들을 감상하기도 하였다. 선생님은 전공수업인 미술과목 이외에도 아이들에게 더 많은 것을 알려주고, 가르쳐 주고 싶은 생각에 사춘기의 아이들의 관심사인 性에 대한 교육
2페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업으로 미술에 대한 나의 생각과 행동을 바꾸게 하였다.영상을 보고나서 일관된 수업과 학생의 개성을 배재한 일관된 평가방식보다는 다양한 관점과 수업으로 학생들의 수업 참여도를 높이면서 창의력까지 높이는 수업에 대해 생각해 보았다. 한문과목도 지루하고 어려운 면보다는 학생들의 자발
2페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업을 선택하셨다. 그리고 그 결과물을 발표함으로서 모두와 공유하게 하셨다. 이렇게 함으로서 부끄러움을 줄이고 친구들과의 유대감은 더 높이려는 시너지 효과를 노리신 것 같다. 그리고 그 효과는 정확히 적중했다. 단순히 밥하고 빨래하는 과목이 아닌 정말로 필요한 수업이 되게끔 노력하는 모
4페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업방식을 이용하면 책의 내용을 효과적으로 알 수 있다는 장점을 가지고 있다. 선생님은 문학과목 한 가지가 아니라 다른 과목에 적용하기 위해 다른 과목선생님과 모임을 가져 NIE자료를 공유하신다. 이규철 선생님은 아이들에게 소설을 가르칠 때 아이들에게 등장인물의 분석, 기본적인 내용을 수
4페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업이었다. 실생활에서 경험할 수 있는 소재를 갖고 흥미를 유발하고 원리를 알아내는 수업은 수학이 어렵기만 한 것이 아니라 재미있고, 우리의 생활에 꼭 필요한 학문이라는 것을 알려 주었다.수학교육과에 재학 중이지는 않지만, 한문 또한 아이들이 어려워하고 싫어하는 과목의 하나라고 생각한
2페이지 | 2,000원 | 2008.07.17
수업을 계획하고 연구하고 실행하기만 한다면 내가 전공하고 있는 한문교과 역시 친근하고 유용하고 정말 흥미있고 알찬 수업이 될 것이다.또한 학습자의 수준도 고려해서 이해하기 쉽고 개인에 맞는 학습 지도법 역시 연구해서 수업시간에 적용시킨다면 위에 두 분 교사들처럼 멋진 수업과 아이들의
2페이지 | 2,000원 | 2008.07.17