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모국어학습환경목표어모국어의 ‘간섭(interference)’간섭:모국어의 체계나 특성이 목표어에 반영됨으로써 일어나는 것모국어에 없는 요소로 인해 나타나는 오류-배제적 간섭모국어에 있는 어떤 요소로 인해 목표어 학습에 어려움을 겪는 경우-침입적 간섭목표어의 규칙을 학습하는 과정에서도 나
20페이지 | 800원 | 2015.06.27
모국어인 프랑스어, 외국어 한 과목, 역사 및 지리, 수학, 철학은 공통 필수 과목에 속하며 바깔로레아 문학 계열일 경우는 외국어 두 과목을 더 봐야하고, 바깔로레아 경제-사회 계열의 경우는 경제 사회 과학 과목을 추가해야 한다. 외국어 시험은 필기와 회화 시험을 동시에 보고, 수학은 주관식 문제
18페이지 | 1,700원 | 2010.12.08
경우 548,000원② 입양 정책 -해외 입양 정책스웨덴미국일본양부모가될 수 있는 조건양부모의 나이가 25세 이상일 것을 규정, 하지만 상황에 따라서 18세 이상의 양부모도 입양을 할 수 있도록 함 양부모의 나이에는 상한선을 두지 않고 있음입양을 하고자 하는 양부모의 나이가 21세 이상독신자의
88페이지 | 2,700원 | 2011.11.17
[한국어교육론] 외국어로서의 한국어 문화교육의 새로운 방향
모국어의 경우는 물론 외국어의 표현에서도 이러한 언어의 기능은 잘 알고 있지 않으면 안 된다. ‘안녕하십니까?’, ‘진지 잡수셨습니까?’, ‘How are you?’가 인사말로, 의례적인 기능을 지니는 말이라는 것을 모르고, 지시적인 기능으로 받아들여 일일이 자기의 상황을 설명한다면 그것은 우스개가
16페이지 | 1,400원 | 2010.02.24
경우에도 생득적으로 언어습득능력을 지니고 있다고 보았다. 그 외에도 Smith/Wikon(1979)은 언어습득장치의 역할을 설명하면서 어린이가 모국어를 배우는 신속성, 용이성, 규칙성 등이 사춘기를 지나면 급격히 줄어든다고 언급했다. 또, “뇌의 역할을 규명”하는 연구 결과를 보면, 그 내용은 외국어를
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.05
국어 이해 교육론 토론 보고서 교재 분석 및 교재 재구성 제언
경우에는 예시가 없다면 교사가 이해하지 못하거나 전략을 잘못 이해하고 적용할 수 있는 문제점이 따를 수 있기 때문에 전략 활용의 예시가 추가되었으면 한다.2. 1차 어휘와 2차 어휘의 부재: 모국어에서 특별한 환경의 제약이나 언어 습득에 관한 문제가 없으면 자연적으로 습득되는 1차 어휘와 학
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
국어교육에서 찾은 한국의 정체성 뒤르켐의 교육관을 중심으로
모국어인 한국어보다 영어를 더 중시하는 현대 한국 교육의 문제점을 지적하면서, 한문 교과의 시수 증가와 고전을 필수로 지정해야 한다는 주장을 하였다. 대부분 사람들은 국어는 자연스럽게 습득하는 언어로서 그 중요성을 잘 알지 못하는 경우가 많다. 뒤르켐은 이러한 문제를 현대 교육에서 과소
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
모국어를 사용하고 한국인 아버지와 할머니는 한글을 사용하여 아이의 첫 말이 늦게 트이는 경우도 많다고 한다. 그렇다고 외국인 어머니가 자신의 모국어에 능숙한 것도 아니다. 이주해 온 외국인 엄마들이 사용하는 모국어의 언어의 밑천이 표준적인 것을 갖추지 않았다. 그리고 우리나라의 어머니
3페이지 | 600원 | 2015.03.29
경우)하는 것이 좋을 것이다.나. 외국인과의 계약 : 원문(原文)과 역문(譯文)과의 관계를 계약서에 명기하여야 한다. 즉, 원문과 역문의 의미가 다를 때 어느 것이 우선인가 하는 등의 조치사항을 기재하는 것이다. 또한, 원문상의 문자가 모국어가 아닌 외국인 당사자(예를 들면, 한국어가 원문으로 된
20페이지 | 800원 | 2016.07.15
모국어인 ‘스페인어’이다. 물론, ‘히스패닉 = 스페인어 구사자’ 라는 등식은 성립되지 않는다. 이는 이민 2세대, 3세대 중에는 영어 밖에 모르는 경우도 많기 때문이다. 그러나 히스패닉은 다른 소수민족에 비해 자신들의 모국어를 구사하는 비율이 높기 때문에 스페인어가 그들의 또 다른 정체성을
6페이지 | 800원 | 2015.06.27