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[사이버교육][온라인교육][인터넷교육][사이버교육체제]사이버교육(온라인교육, 인터넷교육)정의,특성,현황, 사이버교육체제 중요성,속성,구축모형
/ 지식경영사회에서의 사이버교육의 현황와 비전, 2001탁진규 / 사이버교육에서 자기주도학습 준비도 및 학습동기가 학습성취도에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001한국교육개발원한국교육학술정보원 / 초중등 사이버 교육체제 개발, 서울예문사, 2001
9페이지 | 5,000원 | 2011.08.31
[뉴질랜드][고등교육][특수교육][평생교육][의무교육]뉴질랜드의 고등교육, 뉴질랜드의 특수교육, 뉴질랜드의 평생교육, 뉴질랜드의 의무교육
학부모와 학생들이 선택할 수 있는 다른 형태의 많은 학교가 있다. 예컨대, 과거엔 사립학교였지만 지금은 공립체제로 통합된 학교로 국가교육과정에서 요구하는 바를 따르면서도 그 나름의 특성(일반적으로 철학적․종교적 신념)을 학교프로그램에 반영시키기도 하는 통합학교(integrated school,) 마오리
11페이지 | 5,000원 | 2011.08.30
경영, 생산자들과 판매와 생산에 대한 정부 공유 등을 위해 지속적인 노력을 하고 있었다.7. 소다테아게넷: 모든 청년들의 자립을 위해서. Vison– 일본 청년의 문제점인 히키코모리, 니트, 프리타 족들이 일(젊은이가 생생한 삶을 살 수 있도록 하는 중요한 요소) 을 할 수 있도록 돕는다.-히키코모리 :
14페이지 | 1,400원 | 2011.08.29
경영학과 201020674 박상진 리더는 비전을 제시할 뿐, 비전의 완성은 리더와 구성원의 상호관계 속에서만 가능하다.국제학부 201020850 이초록 비전을 제시하는 리더십은 꿈을 현실로 만드는 힘을 갖고 있다.경영학부 201120629 김민수리더십에서 비전은 배에서의 항해사와 같다.경영학부 201120696 이민식
30페이지 | 2,100원 | 2011.08.29
[인터넷교육][사이버교육][온라인교육]인터넷교육(사이버교육,온라인교육)발전,중요성,성공요인, 인터넷교육(사이버교육)학습자,미래,사례,제언
경영을 위한 마케팅 전략 : 지방 대학의 새로운 생존전략으로써의 가상대학 마케팅 전략 수립 방안, 연세대학교 경영대학원 석사학위논문▷ 기업에서의 성공적인 가상교육 구현을 위한 총체적 전략▷ 리넷 R. 포터(1997), 이성은 역(2000), 가상교실 만들기, 서울 : 한울▷ 왕숙희(2001), 한국가상대학 운영
16페이지 | 6,500원 | 2011.08.29
[인터넷활용수업][인터넷활용교육][인터넷활용학습]인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)특징,장단점,가능성,자기주도적학습,수업방안
인터넷과 교육, 서울 : 양서원박성근유태정이재호(1999), 인터넷 활용 교육에서 학교 현장의 문제점과 개선 방안성동규라도삼(2000), 인터넷과 커뮤니케이션, 한울아카데미전주대학교 산업경영연구소 학술지, 사이버 강좌에 관한 사례 연구한국교육개발원(2001), 사이버 교육, 교육개발 7~8월호
14페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
[NGO교육][비정부기구교육]NGO(비정부기구)교육의 현황,제도화수준,강의, NGO(비정부기구)교육의 문제점,외국사례,평가 분석
경영학, 경제학, 법학 등을 비롯하여 다양한 학문의 전공자들이 강의와 연구, 나아가 NGO의 전문가 그룹에 참여하고 있다. 그러나 현실적으로 NGO를 전공한 교수가 많지 않다는 한계성에서 오는 제도교육의 이상성과 실무분야의 현실성이 실제로 교육현장에서 어떻게 조화되고 반영되어야 할 것인가 하
9페이지 | 5,000원 | 2011.08.29
2012 공채대비 자기소개서 모음 300개(기업별,직종별)
경영학부를 특차로 지원해서 ○년 간 전액 장학금을 받고 입학했습니다. 평소에 패기 있고 가능성을 향해 노력하는 대학이라고 생각했기에 결정에 있어서 망설임은 없었습니다. 입학 후에는 기본에 충실한 사람이 되고자 학업에 최선을 다했고, ○년 간의 기숙사 생활과 소학회 활동을 통해서 타인에
498페이지 | 3,000원 | 2011.08.28
[비정부기구][NGO][비정부기구교육][NGO교육]비정부기구(NGO)의 개념,종류,기능, 비정부기구(NGO)교육의 목표,외국사례,방법,방향 분석
학부과정에 개설되는 NGO 관련 과목들은 이런 대학원 과정의 NGO과목들과는 사뭇 다른 특성을 고려해야 한다. 우선 학부과정의 학생들은 대학원과정의 학생들과 비교했을 때 상대적으로 NGO에 대한 경험과 이해 수준이 낮은 경우가 많다고 가정할 수 있다. 이런 현황에 비하면 포괄적으로 NGO를 소개할 수
13페이지 | 5,000원 | 2011.08.27
경영학부 사루타 마사키교수는 도요타 노무관리 에서는 자율성의 자자도 찾아볼 수 없다고 잘라 말한다. 그는 자율적인 도요타의 QC활동은 경영자의 관리 아래 노동자의 희생을 보상하지않고 품질원과 안전관리를 하게 함으로써 생산성의 향상을 꾀하는 수단에 불과하다고 꼬집어 말한다. 다시한
31페이지 | 2,400원 | 2011.08.18