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우리고장 탐구(내고장 탐구)와 재량활동교육, 사회과교육, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료제작, 자료개발, 자료일반화, 자료효과, 동영상자료, 우리고장 탐구(내고장 탐구)의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 재량활동교육1. 제7차 교육과정에 설정된 재량활동의 교육적인
8페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육, 초등학교사회과교육, 향토애호교육, 탐구학습방법, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료, 자료일반화, 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 사회과교육1. 제 7차 교육과정 사회과의 목표2. 지역화 학
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.04
듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 서술하시오
듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 서술하시오Ⅰ. 서론현대 언어 교육에서 듣기 능력은 효과적인 커뮤니케이션과 전략적인 언어 이해를 위해 중요한 요소이다. 그러나 듣기 자
4페이지 | 2,000원 | 2024.03.19
문황와 다메체-그림자료 - 1 그림자료의 정의 2 그림자료의 교육적 특성 3 그림자료의 선택 4 그림 자료의 효과적인 제시방법
문화와 다매체소주제: 그림자료1. 그림자료의 정의그림 자료는 평면에 교사나 유아가 직접 그린 자료, 잡지나 책의 그림, 직접 찍은 사진, 포스터 등 다른 기구의 사용 없이 제시할 수 있는 시각 자료로 유아의 시선을 고정시키고 주의 집중력을 높여 학습의 효과를 높일 수 있어 유아교육현장에서 많
11페이지 | 1,400원 | 2016.08.14
듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 작성하시오
듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 작성하시오□ 본문듣기 자료는 학습자의 수준과 목적에 따라 다양한 형태로 제공될 수 있다. 가상의 자료는 학습자의 이해를 돕기 위해 특
2페이지 | 1,500원 | 2024.04.04
초등도덕교육론 - 이야기 자료를 이용한 효과적인 도덕 수업 방안
초등도덕교육론이야기 자료를 이용한 효과적인 도덕 수업 방안Ⅰ. 서론본 레포트에서는 이야기 자료를 이용해서 초등학교 3학년이 배워야 할 도덕과 교육과정에 포함된 20개 주요 덕목 중 ‘성실(개인생활)’을 선별하여 이 덕목을 효과적으로 교수하기 위한 발문을 제시하고 지도 방안을 알아 볼 것
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
가족간의 효과적인 의사소통법 학습지도안학습 지도안단원명9. ‘오해’는 싫어, ‘이해’가 좋아배당 차시활동명가족 간의 효과적인 의사소통법 알기학습 목표•가족 간의 효과적인 의사소통 방법을 안다.수업 자료교사학생•소중한 성 바로 알기(초등학교용), 고사 성어 카드지도 단계지
2페이지 | 2,300원 | 2011.07.01
[TAI][팀보조개별학습][협동학습]TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 개념,성격,전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형 학습자료개발,기대효과
TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 개념과 성격, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 전개, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 학습자료개발, TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 개념Ⅲ. TAI(팀보조개별학습)협동학습모형의 성격Ⅳ. TAI(
7페이지 | 5,000원 | 2011.05.04
광고의 효과와 측정 中광고 조사의 자료 수집법여는 글광고조사의 정의 : 광고와 관련된 실제적인 문제 해결을 위한 객관적이고 체계적인 자료의 수집 및 분석.계획과 실행의 10단계 :(1)광고문제를 파악한다.(2)문제를 정의하고 분명히 한다.(3)2차조사: 현재 발표되어 있는 정보를 검토한다.(4)1차
14페이지 | 800원 | 2019.05.13
또래 모델 비디오 자료를 이용한 교수가 정신지체 학생의자 동판 매기 이용 수행에 미치는 효과
또래 모델 비디오 자료를 이용한 교수가 정신지체 학생의 자동판매기 이용 수행에 미치는 효과.# 서론(1) 연구의 필요성특수교육의 궁극적인 목적은 장애학생들이 학교교육을 통하여 기능적 한계를 극복하고 나아가 자립생활 능력을 길러 가능한 한 사회의 잘 참여할 수 있는 구
5페이지 | 800원 | 2015.06.27