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민속극의 특성, 민속극의 형식, 민속극의 연행자, 민속극의 관객, 민속극의 악사, 민속극의 교육화, 민속극과 가면극, 민속극과 민속학자 분석Ⅰ. 민속극의 특성Ⅱ. 민속극의 형식1. 형식2. 작품Ⅲ. 민속극의 연행자와 관객 및 악사Ⅳ. 민속극의 교육화Ⅴ. 민속극과 가면극Ⅵ. 민속극과 민속학자참
7페이지 | 5,000원 | 2013.08.18
민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 목적, 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 현황, 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 자료제작과 활용, 민속놀이지도(전통놀이학습)의 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 목적Ⅲ. 민속놀이지도(
13페이지 | 5,000원 | 2010.07.28
학교심리학_부교재 아들러 심리학 활용, 심리학자의 마음을 빌려드립니다 중에 택일하여 읽고 줄거리 및 학교 심리와 관련하여 어떻게 현장에 적용할 것인지에 대하여 제출
Report학교심리학부교재 “아들러 심리학 활용”, “심리학자의 마음을 빌려드립니다” 중에 택일하여 읽고 줄거리 및 학교 심리와 관련하여 어떻게 현장에 적용할 것인지에 대하여 제출교 과 명 :담당교수 :성 명 :제 출 일 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 심리학자의 마음을 빌려드립니다의 주요내용2
6페이지 | 2,000원 | 2023.08.03
민속운동의 종류, 민속운동의 활용, 민속운동의 지도자료, 민속운동과 기초기능신장 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 민속운동의 종류1. 어미새끼놀이2. 외따기1) 준비물2) 놀이 방법3. 기차놀이1) 준비물2) 놀이 형태3) 놀이 방법4. 한발뛰기(열발뛰기)5. 앉은뱅이Ⅲ. 민속운동의 활용Ⅳ. 민속운동의 지도자료1.
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08