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국악(한국전통음악)의 정의와 음계생성원리, 국악기의 이해와 국악곡의 해설 사례, 국악(한국전통음악)의 학년별 감상제재곡과 교과서제재곡, 국악(한국전통음악)의 장단지도와 감상지도, 국악(한국전통음악)의 감상실기평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 정의Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 음
25페이지 | 7,500원 | 2010.03.17
[교육]제재곡중심교육, 학습자중심교육, 경험중심교육, 인간중심교육, 상황중심교육, 실험활동중심교육 분석
제재곡중심교육, 학습자중심교육, 경험중심교육, 인간중심교육, 상황중심교육, 실험활동중심교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제재곡중심교육Ⅲ. 학습자중심교육1. 학습자 중심의 교육과정2. 학습자 중심의 교수방법3. 주도적인 학습자의 역할4. 다양성을 고려한 학습Ⅳ. 경험중심교육Ⅴ. 인간중심교육Ⅵ.
7페이지 | 5,000원 | 2011.04.13
초등학교 6학년 음악과 교수학습 과정안-11단원 나뭇잎 배
제재곡의 제목을 맞춰 본다.본시 제재곡 들어보기- 성인들이 합창으로 부른 제재곡 들어보고 느낌 이야기 해보기학습문제 제시5분※단원명은 쓰지 않고 사진을 본 다음 쓰도록 한다.▶ppt자료▶제재곡 (http://blog.chosun.com/blog.log.view.screen?blogId=11009&logId=3004655)악곡의 분위기에 맞게 셈여림으로
3페이지 | 800원 | 2010.07.15
음악 교수 학습과정안 우리의 소원 음악 학습지도안 우리의 소원 음악 수업지도안
제재곡을 듣고 어떤 노래인지 생각해 봅시다.※어떤 노래인가?-통일에 관련된 노래※언제, 어디서 들어보았는가?- 남북 이산가족이 만나는 장면☉학습목표 확인♦악곡의 특징을 살려 노래를 부를 수 있다.☉노래 부를 준비하기♦몸 풀기 운동♦창법지도복식호흡, 소리는 동그랗게♦제재곡 따
2페이지 | 800원 | 2015.03.29