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서머힐 대안학교 - 아이들의 자유 민주공화국서머힐의 대안학교 아이들은 목요일 밤이 되면 영화관에 가서 용돈으로 영화를 보거나, 돈이 없는 경우 친구들과 함께 강당에 모여서 자유롭게 춤을 추면서 논다. 보통 영국하면 떠오르는 교육 이미지가 딱딱한 형식과 절차에 맞추어진 엄격한 규율일 것이
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
학교는 현재 산청, 제천, 금사느 군위, 무주 등에 설립되어 운영되고 있다. 그는 ‘대안교육이란 무엇이고 그 시대적 의미는 무엇일까’에 대해 끊임없이 고민해 왔다. 저자는 1990년대의 공교육은 한마디로 ‘수용소’ 혹은 ‘감옥’이었다고 해도 과언이 아니라고 말한다. 한 해에 수백 명의 아이들이
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
독서감상문 사랑하고 사랑받는 관계 꿈꾸는 간디학교 아이들을 읽고
아이들 보다는 진정 중국어에 대한 비전이 있고 꿈이 있는 아이들을 가르치게 된다면 정말 보람이 있을 것 같다. 하지만 지금 우리나라의 교육 현실에 비춰 봤을 때는 이러한 꿈은 몽상으로 끝날 것만 같다. 개인적으로는 꿈꾸는 간디학교 같은 대안학교가 더욱 많이 생겼으면 하는 바람이다. 안철수 연
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
대안적인 교육인가에 대해 한때 저자는 진지하게 고민한 적도 있다. 우리가 지금 교육적 개혁을 쉽게 단행하지 못하는 것도 그런 이유일 것이다. 이론상으로는 옳고 해야 하는 일이지만 현실은 그렇지 못한 것이 사실이다. 아이들을 얼마나 풀어줘야 하는 것인가?이 책은 작가의 학교시절 품었던 회의
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
학교를 만들었습니다. 이른바 대안학교의 시작입니다. 입시전쟁에서 살아남기만을 가르치고 있는 일반학교와는 달리 자율, 자유, 사랑이 넘실대는 학교가 여기저기 세워졌습니다. 경남 산청에 간디학교가 문을 연 이래 2004년 현재 초중고 모두해서 전국적으로 70여 군데의 대안학교가 아이들을 만나고
7페이지 | 1,000원 | 2016.11.10
[교육사회] 우리나라 대안학교의 실태와 미래사회의 교육개혁 방안
아이들이 자신의 그러한 상황을 비관하여 자살하였고, 그 후로도 계속적인 조기유학과 오늘날 자녀교육의 문제로 고국을 떠나는 적지 않은 교육이민자들이 우리의 교육현실을 여실히 말해주고 있다. 이런 문제를 해결할 방안으로 대두된 것이 바로 대안교육이다. 학교가 인간으로서 살아가는데 필요
16페이지 | 1,500원 | 2008.10.29
[평생교육개론] 대안교육 교사의 주체적 역할 -간디학교 사례 연구를 바탕으로
대안학교 내의 교사 역할 사례 연구-간디학교를 중심으로 1. 간디학교 소개72. 간디학교의 교사: 아이들의 잠재력을 깨우는 마법사9Ⅳ. 대안학교 교사의 핵심 역량
21페이지 | 1,800원 | 2007.08.07
섬머힐 학교: 아이들의 자유민주공화국-섬머힐은 A.S.니일이 설립한 고전적인 대안학교로, 자유주의 이념을 표방하고 있다.섬머힐에서는 나이란 무의미하다. 어른들의 논리나 권위는 통하지 않는다. 모두가 평등하며 동등한 권리를 갖는다. 회의에서는 모든 학생이 발언
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
아이들의 자유 민주 공화국 써머힐 학교썸머힐. 교직을 듣는 사람이라면 누구나 한번쯤은 들어봤을 단어이다. 오늘날 세계 대안학교의 모델이 되고 있는 영국의 썸머힐 학교는 1921년 ‘아이들을 학교에 맞추는 대신 아이들에게 맞추는 학교를 한번 만들어 보자!’는 생각으로 A. S. 니일(Neill)이 세운 국
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
“꿈꾸는 아이들의 학교”를 다녀와서“꿈꾸는 아이들의 학교”를 다녀와서1. ‘꿈꾸는 아이들의 학교’ 방문 동기생활지도의 중요성에도 불구하고 일반 학교에서는 여러 가지 여건 상 개별적이고 깊이 있는 상담이 이루어지기 어려운 것이 사실이다. 그래서 자연히 대안학교들에 관심을 가지게 되
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
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