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논술 훈련 매뉴얼 개발을 통한 종합적 사고력 향상 방안 연구연구의 필요성: 학교 현장에서 통합교과적 기능을 가지는 논술의 중요성을 절감하면서도 논술 교육이 제대로 이루지지 못하는 현실을 감안하여 초․중․고에서 실천적으로 논술을 지도할 수 있는 단계별 논술 훈련 매뉴얼 개발의 필요성
21페이지 | 900원 | 2016.11.10
통합논술에 필요한 첨삭지도 방법 1. 들어가는 말서울대는 2008학년도 정시모집 논술고사 예시문항을 발표(2005. 11. 28. 보도자료)하면서 통합논술의 목적을 다음과 같이 적시하고 있다.교과 지식의 단순 반복 학습과 암기 위주의 교육에서 벗어나 학생 스스로 탐구하는 자기 주도적 학습능력과 독서 •
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
생활지도와상담_학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안에 대해 구체적인 사례 2가지를 들어 학습자 자신의 논지를 논술하시오
생활지도와상담학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안에 대해 구체적인 사례 2가지를 들어 학습자 자신의 논지를 논술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론학교상담은 다양한 상담의 하위 분야 중 하나로서 학생의 진로, 학업, 사
5페이지 | 2,000원 | 2023.08.03
초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점과 개선방안
초등학교 수학과(수학교육)의 단계형수준별교육과정, 초등학교 수학과(수학교육)의 단계별학습내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육)의 성격Ⅲ. 수학과(수학교육)의 교육방향1. 학습위계에 따르
17페이지 | 6,500원 | 2010.08.10
[논술]논술의 개념, 논술의 지도목표, 논술의 과정, 논술의 기능, 논술의 대비자세, 논술의 사례, 논술의 향상 방안 분석
논술의 개념, 논술의 지도목표, 논술의 과정, 논술의 기능, 논술의 대비자세, 논술의 사례, 논술의 향상 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 논술의 개념1. 평가 이론상의 개념 2. 문장론상의 개념Ⅲ. 논술의 지도목표Ⅳ. 논술의 과정1. 주어진 문제나 자료에 대해 이해한다2. 자신의 관점을 세운다3. 적절한 제목
11페이지 | 5,000원 | 2011.07.07
[논술지도] 선진국의 논술시험 제도의 유형분석과 통합논술 발전방안
선진국의 논술시험 제도의 유형분석과 통합논술 발전방안Ⅰ. 논술제도의 진화대학 입학시험제도는 대학에 새로운 학생들을 선발하기 위한 필수적인 장치로서 그 중요성은 글로서 표현하기란 어렵다. 특히 대학이라는 학업과정은 바로 다음 세대를 책임지는 사회의 근간이 되는 구성원의 양성과 배
6페이지 | 2,000원 | 2006.11.12
[논술지도] 논술작성 사례2(주제 : 중국의 역사왜곡으로서 동북공정의 실체와 극복방안)
논술작성 사례2(주제 : 중국의 역사왜곡으로서 동북공정의 실체와 극복방안)예상되는 문제의 유형(1) :동서 냉전이 종식되면서 국제사회는 많은 변화를 겪게 되는데 가장 주요한 변화는 이념의 대립보다는 국가적인 이익을 추구하기 위한 무한경쟁 체제를 갖추게 되었다는 점이다. 이러한 현상은 중동
5페이지 | 1,400원 | 2006.11.01
[태권도 논술] 태권도 지도자(사범) 교육의 문제점과 개선 방안
태권도 지도자(사범) 교육의 문제점과 개선 방안태권도 지도자(사범) 교육의 문제점과 개선 방안.hwp Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태권도 지도자의 정의2. 태권도 지도자(사범) 교육의 역사3. 태권도 지도의 의의 4. 태권도 지도의 원칙 1) 의식성의 원칙 2) 점진성의 원칙 3) 반복성의 원칙 4) 계속성의 원칙 5
28페이지 | 10,000원 | 2016.02.12
논술지도방법논술의 필요성과 특징/ 논술지도 전략/ 내용 조직하기/ 논술의유형과 작성 절차/ 실전논술/ 주제 접근 방법중학교 통합교과 논술논술 기출 문제 분석/ 논술에 필요한 능력/ 교수방법/ 수업사례독서 감상문 첨삭첨삭자의 자세와 조건/ 첨삭의 원칙/ 단계별 첨삭/ 도서종류별 독서감상
36페이지 | 2,700원 | 2009.01.13
논술교육의 한계와 극복6. 논술교육의 바람직한 방향7. 나가는 말참고문헌1. 들어가는 말논술고사의 실시는 종전처럼 교사가 주입하고, 학생은 주어진 내용을 암기만 하는 교육 방법과 사고에 큰 변화를 주었다. 그렇다면 ‘논술’이란 무엇인가?, 논술 고사에 대한 논술 지도는 어떻게 이루어져야
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
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