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내가 생각하는 바람직한 교사상Ⅰ. 서론사범대학이라는 곳에 들어와 교직과목이라는 것을 수강하기 이전까지는 나는 교육과 철학의 연관성에 대해서 깊이 있게 생각해 본적이 없었다. 그저 교육이란 선생님이 학생에게 잘 가르치기만 하면 되는 것, 학생이 공부를 잘 할 수 있게 해주는 것이 교육인
3페이지 | 1,400원 | 2008.12.27
독서감상문 내가 생각하는 교사의 삶 - 내 안에 빛나는 1%를 믿어준
내가 생각하는 교사의 삶 - 내 안에 빛나는 1%를 믿어준 사람을 읽고어린 시절 막연하게 선생님에 대한 동경이 있었다. 정말 순수하게 선생님이 화장실도 안 간다고 믿었던 내 친구들 만큼은 아니었지만 선생님의 말 한 마디 한 마디는 어린 나에게 따라야 하는 그런 무엇처럼 다가왔다. 생각해 보면 내
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
서평 - 교사와 학생사이, 내 생각과 내 자신과의 사이
‘교사와 학생사이’, ‘내 생각과 내 자신과의 사이’ 교사와 학생사이? 책의 제목에서 풍겨져 나오는 궁금함과 어색함에 내 눈을 이끌었다. 과연 교사와 학생사이의 무엇을 끄집어내고 말하려고 했는지 내 머리까지 복잡하게 한 책이었다. 처음 예상으론 갈등이 심해져만 가는 교사와 학생사이의
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
- 보육교사론 - 보육교사론 내가 생각하는 ‘보육교사상’을 서술하기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육교사에 대한 이미지 2. 영유아를 가르치는 일에 대한 나의 생각 3. 보육교사의 역할에 대한 나의 생각 1) 모성적 역할 2) 치료적 역할 3) 교수적 역할 4. 보육교사의 전문성 신장을 위한 방법1) 지
8페이지 | 2,000원 | 2014.04.09