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독후감 - 프레이리의 교사론을 읽고 - 진보적인 교육실천을 위하여
- 「프레이리의 교사론」을 읽고-1. 저술의 동기와 목적2. 내용 요약3. 발견점4. 비판적 고찰1. 저술의 동기와 목적「프레이리의 교사론」은 교육의 궁극적 목표를 인간해방으로 보고 이를 실천한 20세기의 대표적 교육사상가 파울로 프레이리가 저술한 책이다.
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
[교육학] 페스탈로치가 위대한 교육사상가이자 교육실천가라 불리는 것은 어떤 이유에서인가?
페스탈로치가 위대한 교육사상가이자 교육실천가라 불리는 것은 어떤 이유에서인가? 페스탈로치에 대한 질문을 갖게 된 이유는 저의 교육관에 문제가 있다고 생각했기 때문입니다. 수업 시간에 나의 교육관에 대한 검사를 했었는데, 제가 학문 중심적이며 학생의 자유의지를 인정하지 않는 사람이라
7페이지 | 1,500원 | 2007.01.10
한국과 미국의 가정과 교육과정 비교 실천적 비판 가정 교과 미국 가정계 직업 교육
레포트목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론 1. 실천적 비판 가정 교과2. 우리나라와 미국의 가정과 교육과정 비교(1) 우리나라의 기술․가정 교과(2) 미국의 가정과 교과 3. 오레곤 주의 수업 진행 과정4. 토의식 학습의 적용-토의식 수업 지도안
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
효(효도)의 어원, 효(효도)의 의미, 효사상(효도사상)의 유래, 효사상(효도사상)의 이론, 효(효도) 실천교육의 이론, 효(효도) 실천교육의 계획, 효(효도) 실천교육의 방법, 효(효도) 실천교육의 절차 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 효(효도)의 어원Ⅲ. 효(효도)의 의미1. 고전을 통해 본 효2. 현대적 의미의 효3. 효의
15페이지 | 5,000원 | 2010.02.11
(주)프라이즈 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)프라이즈 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
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