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[매체언어교육론] 효과적인 설득 전략의 학습을 위한 텔레비전 광고의 표현기법 연구와 국어과 교수학습방안
매체 언어 교육론효과적인 설득 전략의 학습을 위한 텔레비전 광고의 표현기법 연구와 국어과 교수학습방안< 목 차 >I. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구사 및 최근 연구동향3. 연구 범위 및 연구방법4. 기대되는 성과Ⅱ. 텔레비전 광고의 설득전략 연구1. 텔레비전 광고의 특성 2. 광고 유형에
30페이지 | 2,400원 | 2009.06.15
[수업지도안 및 교수법] 중학교 생활 국어 1학년 2학기 2장 광고문과 안내문
광고설득하는 글초대장형식상 특성을구분할 수 있음CF공익광고전단지표지판안내문정보를 전달하는 글: 전시학습으로 배운 내용3. 수업 후 교수 목표 학생 스키마정보를 전달하는 글기사문과 보고문, 광고문과 안내문을 각각의 형식과 특징에 따라 분류할 수 있고, 직접 쓸 수 있음기 사 문
19페이지 | 1,400원 | 2010.07.14
[광고][광고교육]광고의 정의,기능, 광고교육의 필요성,현황, 광고교육의 교수학습방법,외국사례, 광고교육의 개선 과제 분석
광고의 정의, 광고의 기능, 광고교육의 필요성, 광고교육의 현황, 광고교육의 교수학습방법, 외국의 광고교육 사례, 광고교육의 개선 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 광고의 정의1. 광고의 송신자2. 광고의 수신자3. 광고가 되는 것4. 광고의 매체5. 광고의 목적Ⅲ. 광고의 기능1. 기업 수준- 마케팅적 기능2.
14페이지 | 5,000원 | 2011.06.28
[국어국문학] 의사소통 교육론- 광고속 언어를 활용한 광고 교수법
광고언어의 개념과 특성1 .광고의 개념 및 기능2. 광고언어 매체별 특성-TV광고 매체의 특성 중심으로3. 광고언어의 개념4. 명시적 광고 언어와 함축적 광고 언어제2장. 광고언어의 역기능 및 해소 방안1 광고언어의 역기능2 광고언어의 역기능 해소 방안제3장 광고 교수법 1. 2007년 교육과정 개정안
18페이지 | 1,800원 | 2010.12.21