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인간자원개발론의 이해목 차Ⅰ. 인간자원개발이란 무엇인가?1. 인간자원개발의 개념에 대한 기존의 논의들2. 인간자원개발의 개념에 대한 최근의 논의들3. 인간자원 개념의 변화4. 인간자원의 구성요소5. HRD의 활동영역Ⅱ.개인개발1. 개인개발(Individual Development: ID)의 의미2. 개인개발의 변천과정
23페이지 | 3,000원 | 2009.01.31
인간관계를 중요시 함참여에 대한 요청에 부응하기 위해서배우자나 친구를 찾기 위해서 참여학습지향형 동기목표지향형 동기활동지향형 동기04 프로그램 참여율과 실패 유형1) 참여동기15 / 2003 학습지향형 참여동기이타적인 관심을 가지고 타인이나 지역사회의 발전을 위하여 봉사하기 위한
20페이지 | 800원 | 2019.05.14
인간자원개발론1. 학습 철학의 법칙대부분의 학습 촉진 자들은 성인학습방법에 대한 나름대로의 선호도, 지향점,그리고 인지방식을 가지고 있다. 사람들이 어떻게 학습하는지에 대한 개인의 선호도, 지향점, 또는 인지방식을 그 사람의 학습에 대한 개인적 철학이라고 부른다.학습 철학을 이해하기
26페이지 | 800원 | 2019.05.13
인간만의 고유한 관심 유형 교무처/교수학습지원센터이차적인 수동 관심가장 바람직한 관심학습상황에서 관심은 세가지 형태관심이란 어떤 대상자에게 마음이 끌리는 것을 의미성인은 다양한 방식으로 학습한다.주요한 방식은 학습자로서의 성인에 대한 이해시각적인 방법 또는 상호 작용을
29페이지 | 800원 | 2019.05.13
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