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교육행정과 지도성이론Contents지도성의 의의 & 개념1지도성 연구의 접근방법2새로운 지도성 이론3교육행정가의 교육적 지도성 이론4You can briefly add outline of this slide page in this text box.지도성의 의의지도성은 개인행동과 집단행동의 형성은 물론이거니와 이들 행동을 조직체의 성과와 연계시키는
32페이지 | 800원 | 2019.05.13
지도성 이론 Contents#1지도성의개념#2#5최근의 지도성 이론지도성 특성이론#3지도성 행동이론#4지도성 상황이론Chapter#1지도성 : 개인의 행동 및 능력, 집단 상황에서 일어나는 현상, 목표 달성을 위한 과정, 권력관계의 형태, 영향력을 행사하는 과정즉 , 목적을 달성하기 위해서 구성원들에
17페이지 | 800원 | 2019.05.14
지도성 - 학교장은 과거와 다른 새로운 학교 문화를 지속적으로 창조해 나가야 한다. 입시 위주의 획일적 교육, 권위주의적 학교 운영을 탈피하고, 학생-교원-학부모-지역사회 등 학교 공동체 구성원 모두가 참여하는 새로운 학교 문화를 창조해야한다. 새로운 교직원 문화의 정착은 물론, 학부모의 학
4페이지 | 1,100원 | 2005.02.03
지도성은 두 사람 이상의 관계로서 영향력(influence)과 권력(power)이 불균등하게 배분되어 있는 상태를 전제함.② 지도자들은 고립해서 존재하지 않는다. 지도성은 추종자들이 영향을 받겠다고 동의 하여야 한다는 것을 전제함.2. 지도성 이론의 변천기간접근이론주요내용과거~1950년전통 이론 - 특성
23페이지 | 1,700원 | 2007.06.20
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