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학교 주 5일제와 평생학습1.학교교육의 한계1) 학교 교육의 수단화 – 학교교육이 보편화 되면서 ‘인간성 개발’이라는 본래의 목적에서 벗어나 사회적 지위나 소득을 결정하기 위한 수단적 기능으로 전환되었음2) 교사주도적 교육방법 – 학교교육은 학습자의 학습욕구를 거의 무시한 채 일방적인
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
학교평생교육의 필요성과 효과 ; 학교평생교육의 정책과 사례 분석
학교4) 지역사회와 협력하는 학교5) 지역사회 문제해결의 중심으로서 학교5. 학교평생교육에 대한 교사의 역할6. 우리나라의 학교평생교육 정책1) 평생교육 시범학교2) 방과 후 학교3) 지역과 함께하는 학교4) 기타 성인 대상 학교평생교육 프로그램5) 평생학습 중심대학 육성사업7. 외국의 학교평
12페이지 | 2,000원 | 2017.08.21
[평생학습] 성인학습자의 특성 및 평생교육사의 역할과 자질에 대하여 구체적으로 제시하시오
평생학습 성인학습자의 특성 및 평생교육사의 역할과 자질에 대하여 구체적으로 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성2. 평생교육사의 역할3. 평생교육사의 자질4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론성인학습자는 여러 가지 이유로 정규학교에 취학하지 못하였으나, 개인의 발
6페이지 | 3,000원 | 2017.11.05
학습계좌제(평생학습계좌제), 학력인정 평생교육시설학교목차학습계좌제(평생학습계좌제), 학력인정 평생교육시설학교I. 학습계좌제(평생학습계좌제)1) 학습계좌제의 도입 배경 및 목적2) 학습계좌제의 대상 기관3) 학습계좌제의 주요 현황II. 학력인정 평생교육시설학교1) 학력인정 평생교육시
5페이지 | 1,500원 | 2023.05.16
(자)농업회사애벌레생태학습 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.02.19
(자)농업회사애벌레생태학습 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2010.06.23