인간행동과사회환경 B형]아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.-방송통신대학교 인간행동과사회환경 B형 중간과제물(아들러이론과 프로이드이론)

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 생활과학과(가정복지) 개설학년 3학년 교과목명 인간행동과사회환경
개설학과 교육학과 개설학년 1학년 교과목명 인간행동과사회환경
개설학과 유아교육과 개설학년 1학년 교과목명 인간행동과사회환경
B형 교재에 있는 아들러 이론의 주요 개념들을 사례를 들어 설명하시오.
하고 싶은 말
- 인간행동과사회환경 B형 중간과제물입니다.
- 아들러 이론과 프로이드 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.에 대하여 작성하였습니다.
- 아들러 이론과 프로이드 이론에 대해서 자세하게 설명하고 각 이론의 공통점과 상이점에 대해서 논의하면서 각 이론의 차이점에 대한 표를 작성하여 첨부하였습니다.
- 방송통신대학교 인간행동과사회환경 B형 중간과제물 작성시 많은 도움이 될거라 생각합니다.
목차
1. 서론 (인간행동과사회환경 들어가기)
2. 아들러 이론 - 개인심리학
1) 열등감과 우월감
2) 생활양식
3) 인생과제
3. 프로이드 이론 - 정신분석이론
1) 프로이드의 인간관
2) 무의식의 발견
3) 원초아 – 자아 – 초자아
4. 아들러 이론과 프로이드 이론의 비교
1) 아들러 이론과 프로이드 이론의 이론적 공통점
2) 아들러 이론과 프로이드 이론의 이론적 상이점
5. 결 론
참 고 문 헌
본문내용
1. 서론 (인간행동과사회환경 들어가기)
아들러 이론과 프로이드 이론은 인간의 정신세계에 관심을 갖고 이를 분석한 정신분석학의 이론들이다.
아들러는 프로이드의 제자로 프로이드의 이론의 많은 영향을 받았으나 인간의 발달을 심리성적으로 분석한 프로이드의 이론과는 다르게 열등감을 기초로 하는 심리학을 주장하였다.
프로이드는 인간성격 형성의 과정을 심리 성적으로 발달단계를 나누고 단계를 구분 짓는 핵심 개념으로 인간 욕구의 원천이라고 할 수 있는 리비도의 개념을 주장하였다.
그러나 아들러는 프로이드의 리비도의 개념을 반대하였고, 인간이 가지는 열등감이 모든 인간 발달의 원천이 된다고 주장하였다.
본 글에서는 인간의 정신세계를 분석한 아들러 이론과 프로이드 이론에 대해서 자세하게 알아보고 두 이론을 비교 분석해 보면서 두 이론이 갖는 공통점과 상이점에는 어떠한 것들이 있는지 논의해 보고자 한다.
2. 아들러 이론 - 개인심리학
아들러는 인간을 총체적이고 창조적이며 더 이상 분할할 수 없는 단일한 존재로 보는 개인심리학을 제시하였다.
그는 인간은 유전이나 환경을 능가할 수 있는 무한한 가능성을 가지고 있는 존재라고 생각하였다.
그리고 인간은 자신이 가지고 있는 유전이나 환경적 열등감을 뛰어넘기 위한 용기라는 덕목이 있으며, 용기로 인하여 인간은 창조할 수 있고 선택할 수 있으며 자기결정을 내릴 수 있다고 하였다.
<중략>

그러나 프로이드의 정신분석이론이 갖는 이론적 한계점은 우선적으로 성적인 개념으로 인간의 모든 단계를 개념화함으로서 아주 어린 아동들도 성적 욕구를 가진다고 보았다는 점이다.
그리고 남성우월적인 사고방식에 의해 추정된 가정에 근거하여 가설을 세우고 있다는 점에서 비난을 받는데, 프로이트가 여성을 선천적으로 병적인 존재로 보고 있는 것은 그가 본질적으로 여자를 남성이 되지 못한 존재, 그래서 남성이 되고 싶어 하는 존재로 정의하기 때문이다.
그리고 무엇보다도 인간결정론적인 관점으로 인하여 인간의 자유의지를 부정하고 발달적 요인으로 대인관계 및 사회적 상황들에 대해서 고려를 하지 못했다는 점이다.
참고문헌
송대영 ,최현섭 ⌜인간행동과 사회환경⌟ 한국방송통신대학교 출판부 2012
지그문트 프로이트 ⌜정신분석 입문 (인간 정신에 대한 혁명적 통찰)⌟ 최석진 역 돋을새김 2009
지그문트 프로이트 ⌜정신분석 입문/꿈의 해석⌟ 김양순 역 동서문화사 2007
임상곤 ⌜성격심리학론⌟ 백산출판사 2006
권기성 <내면의 세계의 형성 배경, 행동, 치유: 공맹자, 프로이드, 융> 한국행정사학회 한국행정사학지 Volume 31 Issue 0 2012 pp: 1-31
김경선 <프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로)> 강원대학교 교육대학원 2011 국내석사
김미헌 <아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로> 강원대학교 2015 국내석사
문정민 <프로이드와 마슬로의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2003 국내석사
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사
정현동 <아들러 이론에 근거한 공동체 의식 프로그램의 효과> 광주교육대학교 교육대학원 2016 국내석사
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  • 레포트의 많은 도움이 됨
  • bjin***
    (2017.10.05 09:35:19)
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  • 잘 정리되어있고 좋네요
  • hsm0***
    (2016.10.19 23:58:08)
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