[한국의 공무원 교육훈련] 공무원 교육훈련체계와 종류(유형), 우리나라 공무원 교육훈련의 문제점과 개선방안

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목차
우리나라의 공무원 교육훈련

I. 교육훈련 체계

II. 교육훈련의 종류와 내용
1. 교육훈련기관 교육훈련
1) 기본교육
2) 전문교육
2. 직장교육훈련
3. 위탁교육훈련
1) 국내 위탁교육훈련
2) 국외 위탁교육훈련

III. 우리나라 공무원 교육훈련의 문제점과 개선방안
1. 교육훈련의 문제점
1) 공급자 중심의 교육훈련
2) 교육훈련의 형식화
3) 전문교육의 미흡
4) 교육훈련기관의 관리, 운영상의 문제
2. 교육훈련의 개선방안
1) 교육훈련에 대한 인식의 제고
2) 교육훈련 수요조사의 개선
3) 직무전문성의 제고
4) 교육훈련의 관리, 운영방법의 개선
5) 책임경영 체제 확립
본문내용
우리나라의 공무원 교육훈련

1. 교육훈련 체계

우리나라의 모든 공무원은 법령에 따라 교육훈련을 받고 있으며, 임용권자(임용후보 추천자)는 시보임용공무원 또는 시보임용공무원이 될 자를 각급 공무원교육원. 일반교육기관 또는 기타 행정기관에 위탁하여 일정한 기간 직무수행에 필요한 교육훈련을 시킬 수 있다.
우리나라의 공무원 교육훈련 체계는 중앙교육훈련 관장기관을 행정자치부 장관으로 지정하고 있으며 교육훈련기관 교육, 직장교육훈련, 위탁교육훈련 등 세 가지로 대별할 수 있다.
우리나라의 공무원 교육훈련 체계도


교육훈련기관 교육은 행정자치부 장관 소속의 중앙공무원교육원과 행정자치부장관 또는 중앙행정기관장 소속의 전문교육 훈련기관이 있다.
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