[사회복지실습보고서] 북부장애인종합복지관실습

사회복지실천의 제반 영역과 기관목 차Ⅰ. 여성복지실천Ⅱ. 노인복지실천Ⅲ. 가족복지실천Ⅳ. 새터민을 위한 사회복지실천Ⅴ. 장애인복지실천Ⅵ. 교정복지실천Ⅶ. 군사회복지실천Ⅷ. 의료사회복지실천Ⅸ. 정신보건복지실천Ⅹ. 부랑‧노숙인을 위한 사회복지실천ⅩⅠ . 사회복지정책관련 기관ⅩⅡ . 아동복지실천 ⅩⅢ . 청소년복지실천ⅩⅣ . 기업사회복지실천ⅩⅤ. 사회복지관 ⅩⅥ . 지역자활센터 및 고용복지지원센터ⅩⅦ . 사회복지

사회복지시설의 정의 사회복지시설은 우리나라 사회복지사업법 제2조 3항에 명시된 바와 같이 사회복지사업을 행할 목적으로 설치된 시설을 말하는 것으로 생활보호법(국민기초생활보장법), 아동복지법, 노인복지법, 장애인복지법, 모․부자복지법 등에 의한 보호ㆍ선도 또는 복지에 관한 사업과 사회복지 상담, 부랑인 보호, 직업보도, 무료숙박, 지역사회복지, 의료복지, 재가복지, 사회복지관 운영, 정신질환자 및 나완치자 사회복귀에 관

복지관제작)등- 복지관 규모(평수)에 따른 분류:가형, 나형: 종합을 붙여 종합사회복지관다형: 종합을 붙이지 않고 사회복지관 6/27일 실습계획 설명(사례선정 및 결연등): 인테이크시 2인1조로 조사(6/28일)주정원.박혜숙, / 양정아,이숙자사례담당은 1인당 1건협의 및 점검, 검토사항- 6/26일 실습계획 실시검토- 6/27 실습계획 설명- 공동모금회 지원에 대한 사업제녹 정하기 과제점검* 실습생들의 공동모금회 지원사업의 제목박혜숙1) 어르신

사회복지개론`학교사회사업`< 목차 >Ⅰ. 학교사회사업(1) 학교사회사업의 개념과 정의(2) 학교사회사업의 목적(3) 학교사회사업의 대상(4) 학교사회사업의 실천모델1) 전통적 모델2) 학교변화모델3) 지역사회모델4) 상호작용모델5) 삼자관계모델(5) 학교사회사업의 가치(6) 학교사회사업의 준거틀(7) 학교사회사업의 현황1) 사업실시현황과 기관2) 프로그램의 종류3) 예산투입(8) 학교사회사업의 과제Ⅱ. 원당종합사회복지관(1) 기관소개1) 설립

2007학년도 2학기직접적 지역사회복지실천과 목 명:지역사회복지론학 부:제 출 자:제 출 일:2007년 11월 23일(금)담당교수:▣목차▣Ⅰ. 사회복지관의 개요1. 사회복지관의 정의2. 사회복지관의 기원3. 사회복지관의 목표4. 사회복지관 운영의 기본원칙5. 사회복지관의 기능과 역할Ⅱ. 선진국(영국, 미국) 및 우리나라 사회복지관의 발전1. 영국의 사회복지관의 발달2. 미국의 사회복지관의 발달3. 우리나라 사회복지관의 발달Ⅲ. 사