사회복지행정이론인 전통적 이론과 현대적 이론의 장단점을 비교하시오

조직이론과 한국행정【목 차】Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 본론1. 조직 이론1) 조직에 대한 관점2) 조직 설계의 두 가지 접근3) 조직 분석의 틀4) 전통적 행정조직형태-관료제2. 한국 중앙행정기관1) 핵심행정부2) 정부부처분석3) 준정부기구3. 행정환경의 급격한 변화4. 조직구조의 새로운 변화1) 책임운영기관2) NGO의 부상3) 미래의 조직구조① 팀제② 대안조직ⅰ) 프로젝트 조직ⅱ) 네트워크 조직ⅲ) 학습 조직Ⅲ. 결론Ⅰ. 들어가는 말행정이 그동

사회․문화적 성격과 유형, 발전 그리고 조직구성원들의 기대와 욕구 등의 산물이라고 보고 있다. 그러나, 이러한 상황이론도 많은 학자들로부터 한계점을 지적 받았는데(Korman, 1975) 각 연구마다 비교할 수 있는 상황의 척도가 부족하다는 점과 리더행동과 매개변수들의 정확한 척도가 결핍되어 있다는 점, 그리고 변수들간의 관계에서 인과관계의 방향을 정확히 제시해 주지 못하고, 단지 상관관계분석에 지나치게 의존했다는 점등이 한계점으로 지적

이론 가운데 하나인 심리 역동학 이론(psychodynamic theory)은 어린아이의 정체감, 특히 젠더에 영향을 주는 가족간의 대인 관계를 강조하며, 부모를 포함한 다양한 어른들 사이에서 주입되는 학습과 역할 모델이 어린 아이에게 미치는 영향에 주안점을 둔다. 지그문트 프로이드(Sigmund Freud)와 낸시 초도로우(Nancy J. chodorow)는 젠더 형성에 대한 대인 이론에 많은 영향을 미쳤다. 또 다른 대인 이론인 사회학습 이론(social learning theory)은 젠더가관찰, 실험, 타인의

사회규범 社會規範, social norm일정한 사항에 관하여 집단이나 사회가 성원들에게 기대하고 있는 의견태도행동의 지속적 성격을 가진 태도 준칙을 말하는데 사회적 규준(規準)이라고도 한다. 행위이론의 기초적인 개념으로 인간에게 일정한 사회적 행위를 당위적으로 의무지울 것을 요구하는 관념을 말한다. 4. 강제규범 强制規範, coercion norm 일정한 범죄나 위반행위 등의 불법요건에 대하여 형벌 강제집행 등의 강제효과를 귀속시키는 규범을

이론▷리더십: 타고난 것 ⇒ 개발될 수 없는 것-후기에는 가장 훌륭한 지도자에게서 발견되는 공통적 특성을 규명하고자 하였고 자질은 합습과 경험을 통해 획득될 수 있는 것이다▷리더의 특성지성 : 판단력, 결단력, 지식, 언어유창력인성 : 적응력, 민첩성, 창의력, 협동심, 통합능력, 정서적 균형과 조절능력, 자기확신, 독 립심능력 : 협동능력, 인기와 명성, 대인관계 기술, 사회참여, 임기웅변, 외교술▷한계점가장 중요한 자질이 무엇인지에