[학습심리] 학습장애 아동의 검사와 치료 및 효과적 학습법

및 분류2)정신지체의 분류⑶정신지체의 법적 분류시행규칙에서는 장애인의 장애 등급을 6등급으로 나누는데 정신지체인은 3등급으로 제시했다.*주로 지능검사와 사회성숙도검사를 통해 판정한다.또 지능지수의 상한선을 70에 두고 지능, 일상생활, 사회생활, 직업을 동시에 고려하여 분류한다.2. 정신지체 진단 및 평가※정신지체 아동에 대한 진단 평가는다음과 같은 목적 하에 수행된다.첫째, 학습에 심각한 어려움을 가지는

.유정실.2004. “독서치료 프로그램이 부적응아동의 자아존중감과 학교생활 적응에 미치는 효과.”석사학위논문.영남대학교유혜숙. 1997.“노인의 우울증 해소를 위한 독서요법의효과.”박사학위논문.성신여자대학교.장은영,김춘경.2004.“ 우울감소프로그램이 아동의 우울과 자아존중감에 미치는 효과.” 제20권 2호 P196~216하정. 1997.“정서표현성향과 스트레스 평가 및 우울에 미치는 영향.” 석사학위논문. 이화여자대학교.

효율적`.효과적 체육수업체육교재연구 및 지도법체육교재연구 및 지도법ⅡⅢⅣⅠ체육수업을 위한 실천방안장애 유형 및 특성 이해수업연구 학습지도안 작성학습지도안 작성 (예시)발 표 순 서Ⅴ교과지도 방법??1. 효율적/효과적 체육수업을 위한 실천방안서론효율성이 높은 지도안을 개발하기 위해서 필요한 것은 무엇인가?충분한 자료에 대한 내용수준과 범위 결정 : 체육내용에 대한 높은 수준의 안목교수-학습내용에 대한 지식과 수

심리사회적 문제2) 비장애형제가 경험하는 문제4. 발달장애아동 가족을 위한 서비스 현황1) 정부 차원의 서비스2) 민간 차원의 서비스5. 발달장애아동 가족을 위한 서비스의 문제점과 개선방안1) 정부 차원 서비스의 문제점과 개선방안2) 민간 차원 서비스의 문제점과 개선방안Ⅲ. 나오면서※ 참고문헌 및 사이트Ⅰ. 들어가면서현실성 없는 장애인 정책으로 인해 고통 받던 발달장애아동 가족을 포함한 장애인부모연대 등이 장애아동복지지원법

학습방법 및 전략, 환경적 요인 등이 있다.(1) 인지적 요인① 지능학업성적이 전반적으로 저조하고 학습속도가 부진한 학생을 위하여 지능검사를 수행하는 것은 학업 곤란의 원인을 밝혀내는데 도움이 되고 학생이 가지는 학습상의 취약점들을 보강하고 강점을 활용하는 계획을 세우는데도 도움이 될 수 있다. 대표적인 표준화된 지능검사는 웩슬러 아동용, 성인용 지능검사를 들 수 있다.② 학업기초능력학교성적은 학업의 기초가 되는 각각의 능