[교육사회학] 이반 일리히의 ‘교육사회에서의탈출’ 책요약

교육이 지역사회에서의 삶과 밀접하게 연결되게 하며, 지역사회의 풍부한 자원을 이용한다. 무엇보다도 각 학교의 교육철학에 대한 배경의 차이로 개별학교마다 저마다의 독특함을 가지고 있어 제 각각의 공동체문화를 형성하고 있으므로 학생과 학부모가 저마다의 교육에 대한 기호에 따라 선택 가능하다. 대안학교의 특징은 크게 다음 세 가지로 요약할 수 있다.▷ 학급 수나 학생 수를 줄여 학습자와 교사 간의 인간적인 교류가 가능하도록 한다.

인간과사회 1학년 A형인간과사회 A형.hwp 2013년 9월 1일부터 9월 30일까지의 일간지 신문기사 가운데 관심 있는 기사를 하나를 고른 후, “사회학적 상상력”을 발휘하여 기사 내용에 대한 “다른 시각”을 제시해 보시오(신문이름, 날짜, 기사제목, 기사 내용 요약을 반드시 포함).-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회학이란 무엇인가?2. 사회학하기란 어떤 것인가?3. 사회학적 상상력이란?4. C. 라이트 밀즈의 “사회학적 상상력” 내용 요약5. 관심 있는 기

교육의 요인, 종교적 요인정도만 간략하게 살펴보게 될 것이다. (1) 가정적 요인가정은 인간이 태어나면서부터 속하게 되며, 자아정체성에 가장 먼저 영향을 주게 된다. 모든 인간은 가정 안에서 태어나서 가정 속에서 성장한다. 가정은 인간 삶의 터전일 뿐 아니라, 인격 형성이 이루어지는 최초의 학교라고 볼 수 있다. 전풍자, “기독교 가정에서의 자녀교육,” 「교육교회」(서울: 장로회신학대학 기독교 교육연구원, 1983.5) 255가정은 사회학적으로

사회적 등가물｣을 발견하는데 두고 있다. 이 사회적 등가물 사상은 예술작품의 사상을 예술의 언어에서 사회학의 언어로 번역하는 것이다. 따라서 가치평가의 척도는 사회적 계급의식에 의해 결정되는 것이다. 마르크스․엥겔스 미학이 학문의 개별적 구별 및 그 독립성을 인정치 않음은 사실이다. 모든 것의 발전은 사회적 생산의 역사 전체에 의해 규정되며, 이 기반 위에 개개의 변화를 설명한다. 문자의 발생, 발전 역시 사회의 전 역사적 과정의

사회학 교수가 대법원에서 무죄확정 판결을 받았다. 이로써 송 교수는 단군 이래 최대간첩으로 낙인찍혔던 혐의를 완전히 벗게 됐다. 특히 대법원 전원합의체는 17일, 한국인이 외국국적을 취득한 후 북한을 방문한 경우 국가보안법상 탈출 혐의를 적용할 수 없다는 판결을 내렸다. 기존 대법원 판례를 변경한 것이다. 대법원은 판결문에서 국가보안법상 탈출이란 대한민국의 통치권이 실지로 미치는 지역을 떠나는 행위나 대한민국의 국민에 대한 통