[대학입학][대입][대학진학]대학입학(대입, 대학진학)의 실태,전형제도,특별전형제도, 대학입학(대입, 대학진학)의 의사결정모형,보도자료,대비전략

대학의 자율성 회복을 지향하고 있으나 실제적으로 입시제도가 학교문화의 반영이라고 평가될 수 있을 정도로의 자율화는 요원한 상태이다. 세번째로 입학시험제도는 그 나라가 총체적으로 추구하고 있는 사회 개혁의 방향과 이념적으로 조화를 이루어야 한다. 이런 측면에서 볼 때 현행 수학능력 시험제도는 많은 문제점을 내포하고 있다. 수학능력시험의 결과를 대학입학에 반영하는 제도는 미국의 소위 SAT(Scholarstic Aptitude Test)가 그 전형이라고 할

결정적인 영향을 주는 경우 AAACB그림 2 사회경제적 배경이 학업성취에 미치는 영향4. 사교육 문제 발생원인 사교육 문제의 발생원인은 학벌주의, 점수위주 진학경쟁, 학교의 교육수요 미충족, 사교육기관의 기민한 대응 등 사회문화적‧제도적‧심리적 요인이 복합적으로 작용하였다고 볼 수 있다. 여기에서는 사교육 발생의 원인을 크게 한국사회의 경쟁구조, 왜곡된 교육경쟁구조와 대학입학전형제도, 학교교육 측면, 학부모 측면, 사교육 기

제도, 대입전형과정에서 내신부풀리기로 인한 고교성적에 대한 신뢰저하 및 수능성적 비중 확대, 학생의 능력과 적성을 고려한 개인차 교육을 못하는 학교교육, 특목고의 대입준비 기관화로 인한 특목고 입시과열 발생, 여성의 사회진출 급증에 따른 보육과 초등학교 저학년 방과 후 탁아를 위한 사교육 수요 발생, 자녀의 능력․적성 개발보다는 일류대학 입학을 중요시하는 학부모의 왜곡된 교육관, 사교육 효과에 대한 학부모의 기대와 사교육에 참

대학수는 192개 대학이 있는데 이중 36.4%인 70개 대학이 수도권에, 나머지 63.6%인 122개 대학이 지방에 소재하고 있다.특히 일반대학의 경우 161개교 중 수도권에 66개인 41%, 비수도권에 95개인 59%가 있으며, 재학생 1,587,667명 중 수도권에 39.7%가 재학하고 있는 실정이다.① 지방대 입학정원 및 학생수 이동현황수도권과 지방대학 입학정원과 미충원 인원을 보면 2009학년도 입학정원이 수도권 122,685명 34.1%, 지방 65.9%인 236,965명으로 2008년 고3 773,122명 대비 입

대입전형제도도 수차 개혁하였는데 지필식 국영수 위주의 대학별 본고사가 사교육을 유발한다 하여 그것을 폐지하고(논술 및 면접 고사만 허용), 암기․찍기 위주의 사교육을 유발한다 하여 선다형 객관식 학력고사를 폐지하고 사교육으로 대비하지 못하도록 사고력 중심의 수능고사로 바꾸었다. 최근에 난해한 수능고사 대비 사교육과 논술사교육이 번성하자, 정부는 수능고사는 더욱 쉽게 출제하며, 논술고사도 폐지하는 방향으로 유도하고 있