[원격교육] UCC 동영상의 교육적 활용방안 -KFC에 관한 UCC 동영상 `도전정신`을 중심으로

동영상)-매체의 통합 / 음성인식장치, 자동번역시스템, 스마트 장치, 디지털 향기 발현 시스템 등 / 디지털 기술을 활용한 웹의 교육적 환경의가능성(다양한 콘텐츠, 자기중심형)3. 디지털 시대 교육 패러다임의 변화*교육 시간의 변화: 언제 어디서든 필요한 시간에 필요한 교육을 받을수 있는 just in time교육*교육 공간의 변화: 오프라인의 학교 공간을 고집하지 않는 교정이 없는 학교.*교육 방법의 변화: 시청각, 오감을 자극하는 효과적인 멀티미디

활용미래주택 전시관 견학 (테크놀러지와 연계된 실례)지하철 장애인 시설 탐색 백화점에서 물건사기 지역사회 홈페이지에서 제공하는 안전관리 가상체험재활용센터기타-앞으로의 동향 결론 1. 교수매체에 대한 사회와 교육의 변화2. 교수매체에 대한 이론의 변화3. 교수매체에 대한 기술과 방법의 변화 과제를 마치며서 론인간은 학습하는 존재이다. 어떤인간이든지 자신의 성장의 가능성과 필요성을 지니고 있는 한 학습을 필요로 하고,

I. 이론적 배경① 봉사활동의 성격1. 봉사활동의 교육적 의의첫째, 봉사활동의 원만한 인간관계, 인간의 존엄성을 깨닫게 한다.봉사활동의 접촉, 상호 교류활동을 통하여 학생들은 타인의 존재와 타인 존중의 정신 을 깨닫게 되고, 인간의 존엄성과 가치를 인식하여 건전한 인격형성의 바탕을 마련할 수 있다.둘째, 봉사활동은 지역사회에 대한 이해를 넓히고 지역사회와의 관계를 증진시킨다.학생들은 봉사활동을 통하여 장차 지역사회의 문제를

활용정도가 판이하다. 둘째로, 고전 소설을 영상화하여 놓은 자료나 교재의 개발이 상대적으로 미비하다는 것이다. 학습자의 문학 수용의 효용성을 높이기 위한 방안으로 애니메이션이나 비디오, 영화 등이 주목되나, 실제로 고전문학 작품을 영상화 해 놓은 소프트웨어들이 부족하여 교사가 실제로 사용할 수 있는 자료들이 부족한 것이 현실이다. 셋째로, 입시 위주의 교육 현상과 관련하여 교사가 이러한 수업을 할 수 있는 시간적, 정신적 여유가

게임에 빼앗긴 우리 아이들-‘아동게임중독’실태와 그 해결방안을 중심으로- § 목 차 §Ⅰ. 서론 Ⅱ.본론1. ‘아동게임중독’이란 1) 아동과 복지2) 게임중독3) 게임중독과 아동2. (온라인)게임중독의 원인 1) 인터넷 게임 자체의 특성 2) 개인 심리적 요인3) 환경적 요인 3. ‘아동게임중독’의 실태4. ‘게임중독’의 증상5. 게임중독 대안 1) 국가차원에서의 대응방안2) 민간차원에서의 대응방안 6. ‘게임중독아동 치료기관’방문 Ⅲ. 결론 *