[사랑의사회학] 유아기 청소년기 성인기의 성에대한 인식

청소년기가 되면 2차 성장이 나타나면서 성적 관심이 싹터 성적 문제에서 고민하고 성적 성숙이 이루어지는 성적 활성기에 들어서게 된다. 성에 대해 높은 관심이 있는 반면 성에 대한 사회의 부정적 태도로 인해 자주 갈등을 일으키게 되는데, 이러한 갈등은 청소년기에 해결해야 할 발달과업의 주요한 부분을 이룬다.따라서 이 시기를 성기기(genital stage)라고도 하는데, 성기기 때에 는 남녀 모두 성 기능의 발달이 현저하며 또한 남녀의 구별이 확실해

대한 답은 ‘청소년기(adolescence)’라는 단어의 어원에서 찾아 볼 수 있다. 청소년기를 나타내는 ‘adolescence’는 라틴어로서 ‘성인으로 성장하다’라는 ‘adolescere라는 동사에서 유래되었다. 따라서 청소년기는 성장의 시기로 아동의 미성숙에서 성인의 성숙으로 옮겨가는 시기를 말한다. 즉 청소년기는 생물학적, 심리적, 사회적, 경제적인 측면에서 변화가 일어나는 시기를 의미한다. 예를 들어, 청소년기가 시작된 개인은 성에 대해 관심을 갖게 되며

대한 열정은 개인의 특성에 따라 다르겠지만 자아를 형성하는 과정이라 볼 수 있다. 이를 통하여 인생에 있어 여러 단계를 거쳐 성장하게 된다. 즉, 유아기, 아동기를 거쳐 청소년기, 성인기 그리고 노년기를 통하여 끊임없이 창조적인 삶을 영위하며 노년기에는 다음 세상을 준비하여야 한다.매슬로우는 인간의 본성은 본질적으로 선하며 창조성이 인간의 잠재적 본성에 내재되어 있다고 보고 유전구조 속에 잠재적인 기능이나 흥미가 결정된다고 보

청소년기에 나타나는 정신장애는 그 특성과 의미가 다르기 때문에 성인기에 나타나는 정신장애와는 구분되어 따로 분류되고 있다. DSM-4에서는 성인기 이전, 즉 18세 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 ‘유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애’라는 긴 명칭을 지닌 별도의 범주로 나누어 분류하고 있다. 아동과 청소년은 급격한 육체적 성장과 심리적 성숙이 이루어지는 발달과정에 있다. 아동과 청소년의 행동양상은 나이와 학년에

성에 대해 인내하고 통합하는 과정이며 다른 사람으로부터의 의존에서 자유롭다. 또한 경험에 있어서 의미를 찾는 것을 자아의 본질 또는 자아의 기능이라고 보았다.Ⅲ. 결론위의 세 학자들은 각각 출생부터 성인기를 통한 단계를 나누어 설명하였으며, 에릭슨은 인간의 8단계에서 발달의 사회적 맥락을 강조하였고 레빈슨(Levinson)은 성인의 인생을 크게 4가지의 시기로 나누고 각 시기 사이에 3번의 시기간의 전환기를 설명하였다. 로에빙거(Loevinger)