[관료제론] 하위직 공무원의 직무만족도 향상을 위한 혁신방안

지연, 학연 등 정실인사를 방지하는 차원에서 필요하다.(2) 다수의 평가자 참여 다면평가제도에서 평가자로 참여하는 사람은 평정대상자의 상사, 동료, 부하 및 고객 등으로서 다양한 관점에서 평가를 가능하게 한다.2) 운용현황 소속기관의 장이 자율적으로 평가방법, 평가절차 및 평가결과의 반영 등을 결정할 수 있고, 4급 이하 중ㆍ하위직에 주로 활용한다. 참여정부 출범이래, 2003 년 3월 1급 이하 전 공무원의 인사 운영에 활용하도록 하였다.

방안을 모색한다. < 혁신인재 양성 위원회 체계 >위 원 장차 장자문위원회민간전문가 5인 이상위 원 단본부장 및 지방청장실 무 팀혁신인사기획팀장교육인사담당부서별 담당자부서별 정책담당자(2). 맞춤형 교육실시① 전문성 강화 교육업무수행에 필요한 지식을 배양하기 위한 전문성 강화 프로그램(Smart Acceleration Program, SAP)을 도입하여 신규채용자, 타부처 전입자, 재직자로 구분하여 실시한다. 신규채용자와 타부처에서 전입된 공무원에

위한 제도개선서정쇄신의 기반을 굳히기 위하여 행정개선에 박차를 가함*중점사업➀법령정비 및 부조리발생요인 제거를 위한 제도 확립➁행정절차 및 보고행정개건으로 행정 전반의 능률성 향상 도모➂예산의 효율적인 편성 및 운영➃공직자에 대한 직무교육강화4)한계- 1970년대는 우리나라가 고도성장을 추구하던 시기였으므로 이에 상응한 행정조직의 확대 개편 요구도 있었다. 그러나 그것이 적정한 수준이었으며 환경의 요구에 대한 부응

위한 감사제도 역시 건수 위주의 행정편의주의가 만연되어 있어 행정현실을 올바르게 교정할 수 없게 하고 있다.Ⅲ. 한국 관료제 개혁의 쟁점과 구체적 개선방안1. 한국 관료제 개혁의 쟁점 앞으로 한국 관료제의 개혁을 지속적으로 추진하는 과정에서 다음과 같은 측면을 검토할 필요가 있음을 지적하고 싶다.1) 집권적 대 분권적 개혁전략의 갈등조직혁신의 이중핵심접근법(dual-core approach)에서 볼 때, 공무원감축과 같은 신축모형의 추진에는 집권

공무원제적극적 인사행정소극적 인사행정에 대한 반발, 인간관계론적 입장 수용효율성 강화, 정치적 중립성 완화적극적 모집, 공무원의 능력발전, 인사권의 분권화, 공무원 단체 허용 등, 필요시정치적 임용의 허용, 대표관료제, 후기인간관계론(인적자원관리(HRM), 직장생활의 질(QWL))개방형임용제도관리상의 자율성의 부여와 성과에 대한 책임인력계획공직구조의 형성직무설계일의 설계전통적 직무설계 : 분업의 원리 → 새로운 직무