[인사행정론] 한국과 외국의 중앙인사위원회

외국어 능통자, 실업․예능․사학계학과 졸업자, 특수직무 및 특수지역 근무자, 과학기술 및 특수전문분야 경력자, 일정지역거주자 등)는 제한경쟁특별채용시험을 실시하도록 하고 있다. 김중양, 2002 한국인사행정론, (서울: 법문사)ⅰ. 퇴직자 재임용 직제와 정원의 개폐 또는 예산의 감소 등에 의하여 폐직 또는 과원이 된 경우와 신체․정신상의 장애로 휴직한 후 휴직기간만료로 인하여 퇴직한 경력직공무원을 퇴직한 날로부터 3년 이내에 퇴직시

인사행정에서 대단히 기본적이면서 중요한 이슈이므로 앞으로 직무분석을 통해서 여러 문제(사람, 직위, 계급, 직무값 등)를 새롭게 풀어나가야 할 것이다. 그리고 공무원의 분류도 개선해야 할 필요가 있다 왜냐하면 이는 인력관리와 직결되어 있기 때문이다. 현재의 공무원 정원분포를 보면 전체 공무원 872,106명 중에서 입법부(3,211명), 사법부(12,721명), 헌법재판소(193명), 중앙선거관리위원회(1,867명)를 제외한 행정부의 공무원 수는 854,114명이다. 여기

인사행정기관 개편 변천사-중앙인사위원회 통폐합 중심으로 비 독립 합의비 독립 단독독립합의독립 단독조직유형Ι. 인사기구에 대한 이론적 고찰 인사행정의 조직유형 출처: 김중양(2002), p.33~34. 오석홍(2013), p.11~15.Ⅱ. 한국 중앙인사행정기관의 변천고시위원회와 총무처(1948)국무원 사무국(1955) 및 국무원사무처(1960)총무처(1963)행정자치부(1998)중앙인사위원회(1999)행정자치부 인사실(2008)구분인사기관기관유형기능 및 특성1기이원형(고

위원회(QRB)는 각 후보자의 지원서를 검토하고 후보자의 경험이 상위관리직의 핵심자질기준의 요건을 충족시키는지를 심사한다. 이를 위하여 몇 가지 서류를 심사하는데, 후보자의 배경, 후보자의 관리적 자질을 잘 파악하고 있는 사람이 쓴 추천서, 개인발전계획서 등을 평가하는 것이 그것이다.(5) 임용과정에서의 중앙인사기관의 역할인사관리처는 고위공무원단의 직위 지정 및 변경, 자격요건 선정, 채용절차, 보수 및 성과관리에 이르기까지 고위

위원회 12제2절 우리나라 교육자치제도의 변천과정 및 시사점 121. 우리나라 교육자치제도의 변천과정 122. 교육자치제도 변천 과정에서의 시사점 13제3절 외국의 교육자치제도 131. 미국의 교육자치제도 14(1) 교육위원회 14(2) 교육감 14(3) 지방교육재정 152. 영국의 교육자치제도 15(1) 교육위원회 15(2) 교육장 16(3) 지방교육재정 163. 일본의 교육자치제도 16(1) 교육위원회 17(2) 교육장 17(3) 지방교육재정 174. 선진국 교육자치제도에서의 시사점 18제