11장 원격교육프로그램의 설계와 개발

원격 제어 §불법청소년유해정보 신고 §인터넷내용등급서비스 §개인인증 요약정리개인인증 기술14장 강의자료학습목표§정보공급자 직무특성 따라 분류 §정보생산,제공,관리 특성별 윤리적 논점 §정보공급자 윤리강령 필요성 §정보공급자 윤리강령 모델정보공급자의 정의정보생산자 § 1.인터넷 콘텐츠/소프트웨어/웹프로그램 §    설계, 개발, 생산 기업/소프트웨어 엔지니어 § 2.인터넷 콘텐츠/웹/데이터베이스 개발자 등관리자 § 1.정

설계 : 교수방법을 구체화 하는 과정수행목표 명세화, 평가도구 개발, 개열화, 교수전략 및매체 선정D : Development -개발 : 교수자료를 만들어 내는 과정교수자료 개발, 형성평가 및 수정 제작I : Implementation -실행 : 프로그램을 실제 상황에 설치하는 과정사용 및 설치, 유지 및 관리E : Evaluation - 평가 : 프로그램의 적절성을 결정하는 과정총괄평가(교육훈련 성과 평가)딕케리 수업설계모형중 평가문항 작성 시점요구분석-> 수행목표의 진술-> (평

설계도면 등 기술자료 묶음, 논리적으로 정리된 새로운 아이디어, 컴퓨터 소프트웨어, 기술적 노하우 등 지식 재산권을 포괄하는 것이다. 2) 기술사업화의 정의정의이영덕광의로는 기술개발, 공동협력연구, 전문 인력 양성부터 기술창업보육, 창업 자금 정보, 시작품제작, 테스팅 및 검증, 전문인력고용, 제품 및 기술시장정보, 네트워크 구축, 엔지니어링, 생산입지 및 공장설립, 관리 및 영업인력 교육훈련, 마케팅 및 국내외 시장개척 등이 포함되며

설계 기술(병렬처리기술의 발전)3. 정보기술의 요소별 개요(1) 컴퓨터 하드웨어(생략)(2) 컴퓨터 소프트웨어시스템제어소프트웨어←운영체제시스템소프트웨어시스템지원소프트웨어←유틸리티, 라이브러리성능모니터시스템개발소프트웨어←언어번역기, 연결편집기소프트웨어응용프로그램 발생기범 용소프트웨어←문서편집, 그래픽, 응용소프트웨어스프레드시트전 용소프트웨어←특정분야 업무전산화프로그램(사무,과학,기타)

교육공학적 활용 연구, 계명대학교 교육대학원 논문, 2008..교육공학 영역(2) 영역별 내용영역내용설계 영역교수심리학 운동에서 발전한 것으로 학습의 조건들을 분석하면서 구체적인 교수목적을 달성하고자 다양한 방법과 전략을 계획하는 이론과 실제의 영역을 말한다. 교수체제 설계, 메시지 디자인, 교수방법 및 전략, 학습자 특성의 연구를 포함하고 있다.개발 영역설계영역에서 산출된 명세서를 구체적인 형태의 교수자료로 만드는 과정으