[인터넷중독] 인터넷 중독의 원인, 진단, 측정, 과정과 실태 및 예방 분석
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- 목차
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷 중독에 관한 연구들
Ⅲ. 인터넷 중독의 원인
Ⅳ. 인터넷 중독의 진단 기준
Ⅴ. 정신건강의 측정
1. 간이정신진단검사(Symptom Checklist-90-Revision)의 기원
2. 간이정신진단검사의 내용
3. 간이정신진단검사의 장점
Ⅵ. 인터넷 중독에 이르는 과정
1. 1단계 : 인터넷에 빠져들기
2. 2단계 : 인터넷을 통한 대리만족
3. 3단계 : 현실탈출
Ⅶ. 인터넷의 배경적 특성과 인터넷 중독 실태
1. 초등학생의 인터넷 중독 실태
2. 학생 개인변인과 인터넷 중독
3. 가정환경변인과 인터넷 중독
4. 인터넷 관련변인과 인터넷 중독
Ⅷ. 인터넷 중독 예방법
Ⅸ. 한국에서의 청소년을 위한 예방적 대안
- 본문내용
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오늘날의 컴퓨터 및 인터넷활용을 중심으로 한 정보화 사회의 발전은 우리의 일상생활은 물론, 기업활동과 조직운영, 정부의 역할과 기능, 다양한 즐거움 제공과 건강, 그리고 학습의 개념, 목적과 방법 등에 이르기까지 인간 생활의 매우 많은 부분에 영향을 미치면서 이를 변화시키고 있다. 컴퓨터와 인터넷 속에서 형성되는 하나의 새로운 세계를 사이버공간(cyberspace)이라 하는데, 이는 새로운 정보통신 기술, 네트워크망과 컴퓨터의 발달로 탄생된 시간 및 공간이 응축된 새로운 세계를 말하는 것으로, 기존의 성, 이데올로기, 청소년 등에 대한 관점에서는 설명하기 어려운 다문화적인 복합지대라고 할 수 있다. 이러한 인터넷은 청소년들에게 있어서 다양한 여가활동과 오락, 인간관계 및 교제, 그리고 상대방과의 대화와 토론 등의 기회를 제공해주고 있다. 특히, 오늘날 청소년들에게 적당하고 충분한 문화생활 및 여가활동의 기회가 제한되어 있는 우리 사회의 상황에서 본다면, 매우 흥미롭고 다양한 세계를 제공해주는 인터넷은 청소년들에게 매우 매력적인 활동과 놀이의 장이 될 수 있으며, 실제로 청소년들의 가치관, 의식구조 및 생활 전반에 걸쳐 직접 및 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타나고 있다.
구체적으로, 컴퓨터 및 인터넷이 청소년들에게 미치는 영향은 크게 두 가지 점에서 생각할 수 있다. 첫째, 컴퓨터매체의 기술적 발전이 핵심적인 동인이 되어 진행되고 있는 정보화로 인한 정치, 경제, 사회, 문화, 과학 및 교육 등 사회 전반의 변화에 따라 청소년들이 받게 되는 간접적인 영향을 들 수 있다. 두 번째는, 직접적인 영향으로, 컴퓨터매체를 이용하는 청소년들이 그 활용 과정에서 받게 되는 영향과 청소년들이 참여하고 있는 가정 및 학교 등에서의 변화에 따라 받게 되는 영향을 들 수 있다. 이처럼 컴퓨터 및 인터넷이 만드는 사이버세계가 청소년을 끌어들이는 강력한 유인력을 가지고 있으면서, 동시에 생활 전반에 걸쳐 광범위한 영향을 미치고 있다는 점은 오늘날 많은 청소년들이 컴퓨터 및 인터넷에 몰입하게 되는 현상과 이와 관련하여 파생되는 많은 문제들, 즉 인터넷 중독 및 인터넷과 관련된 다양한 비행 및 기타의 문제들을 설명하는 데 있어서 중요한 논거가 될 수 있다. 이제 우리는 사이버공간과 관련하여 새롭게 등장하고 있는 최근의 청소년들의 문제들을 이해하고 나아가 이에 효과적으로 대처하기 위해 컴퓨터 및 인터넷이 가지고 있는 특성과 이로부터 제공되는 흥미롭고 다양한 강화적인 특성들, 그리고 이를 이용하는 청소년들의 발달적 특성을 복합적으로 고려하는 시각을 가지고 접근해야 할 것이다.
오늘날 사이버공간을 형성하는 대표적인 매체인 인터넷(Internet)은 1960년대 후반에 미국에서 개발되어 전 세계로 보급된 컴퓨터들간의 정보를 연결해주는 통신망을 지칭하는 것으로, 오늘날의 정보화를 선도하는 대표적인 발명품의 하나로 각광 받으면서 다양한 정보통신 활동을 통해 현대인들에게 많은 혜택과 편의를 제공해 주고 있다. 반면에, 그로 인한 새로운
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