[역사] [역사]독립신문 독립협회 만민공동회

신문 발행을 통해 민족문화의 주체성을 확립했고 민중속에 파고들어 민중을 대변하는 역할을 담당했다. 셋째 토론회의 개최를 통해 민중계몽사업을 전개했다. 독립협회는 정치적인 주제, 협성회는 계몽적인 주제, 엡윗청년회는 보다 종교적인 주제에 집중했다.또한 독립협회와 배재학당 그리고 감리교회가 하나의 유기체로 움직이게 된 가장 큰 사건은 만민공동회 운동이었다. 1898년에 전개된 만민공동회 운동은 독립협회가 목표로 했던 내정개혁과

역사관은 무엇 이였는지, 그리고 주요 저서로는 어떤 것이 있었고 그 내용은 무엇 이였는지 살펴볼 거구요. 마지막으로~ 동시대에 활동을 했던 이 두 역사학자를 어떻게 비교해 볼 수 있는지, 그리고 두 인물이 역사적으로 가지는 의의에 대해 정리를 하고, 발표를 마치도록 할 것입니다. 그럼, 시작하겠습니다.박은식생애 및 활동1859년: 10월 25일 황해도 출생다산의 학문을 섭렵하여 실사구시의 학풍을 접함독립협회 가입. 만민공동회에서 문교부장

신문은 독립신문과 더불어 비판적 논조로 정부를 견제하였으며, 일간신문의 가능성을 보여줌으로써 한국 신문의 일간신문의 문을 열었다. 이정식, 이승만의 청년시절, 동아일보사, 2002. 57쪽결국 자금조달의 문제로 매일신문은 폐간되고 그 후 ‘제국신문’의 편집장이 된다. 제국신문은 이승만의 언론인으로서의 위치를 확고히 다지게 되고 명성을 얻게 된다. 그리고 독립협회 간부로써 중추원에 의원이 되었으며, 만민공동회의 민중운동가가 되게 된

독립사상을 고취 2) 동지를 발견하고 단합하여 국민운동의 역량 축척 3) 교육기관을 각지에 설치하여 청소년의 교육을 진흥 4) 단체의 재정과 국민의 부력을 증진약 3년간 그가 주도했던 신민회운동은 비록 나라를 지키는 데는 실패하였지만 일제하의 독립운동에 커다란 원동력이 되었다.• 태극서관 - 서적을 발행하고 보급하는 것이 원래 목적- 문화를 보급 향상하려면 출판 사업이 요긴하다고 생각했기에 태극서관을 세웠다• 청년학우회 - 한

역사만 공부하며 자기 나라의 영웅은 숭배하지 않고 중국의 영우만 칭찬하며 중국의 자치통감은 어린 아이들 까지도 모두 외우지만 자기 나라의 동국통감은 나이든 유생도 이를 배우지 않는다고 지적하면서, 존화 이자에만 칭탁하여 국사를 공부하기 때문에 국생이 소삭하는 것이라고 존화사관을 신랄하게 비판하였다. 박은식은 다른 곳에서도 기회가 있을 때마다 종래 유림들의 존화사관을 비판하였다. 박은식은 독립협회운동기와 애국계몽운동기