[매스미디어와 여성] 여성의 뉴스 이용 의미 보기(이용동기를 중심으로)

여성상 요구 23. 아름다운 여성상 요구 2Ⅳ. 결 론 2참고문헌17Ⅰ. 서 론현대를 살고 있는 지금의 우리는 매스미디어의 영향을 받지 않고 살아갈 수 없다. 이러한 현상에 대해 1921년 초, Walter Lippmann은 “우리들의 머릿속에 담겨 있는 이미지는 매스미디어를 통해 얻어진 것이 대부분이다.” 라고 서술하고 있다.1) 막대한 영향력을 행사하는매스미디어의 중심에는 텔레

미디어 이용에 관한 연구가 경험의 주체로서 몸은 무시한 채 인식적 측면만 강조해왔다는 것을 지적하면서 몸의 움직임이 미디어 이용의 경험적 차원을 구성하고 그를 통해 얻을 수 있는 즐거움도 연구의 대상이 되어야 한다고 주장하였다. 상호작용적인 텍스트가 갖는 멀티미디어 성이란 몸의 행위 혹은 감각적으로 수용할 수 있는 것과 인식적으로 수용할 수 있는 것의 공존을 의미한다(김은미, 임소혜, 함선혜, 2008). 그럼에도 불구하고 기존 연구에

미디어 이용 동기①도구적 이용 동기 : 메시지의 내용적인 특성과 직접적인 관계를 지니고 있는 의도적/선택적인 미디어 이용(ex. 지식습득, 기존사고 지지 등)②의례적 이용 동기 : 내용적인 특성과 직접적인 관련 없는 내용 외적 가치에 중심을 두고 미디어를 활용하는 것(ex. 외로움 해소, 시간 죽이기 위한 시청 등)*만족의 구분①내용 만족감 : 구체적인 프로그램 내용 자체에서 얻는 직접적이고 내재적인 만족감, 도구적 이용 동기에 의해 얻어짐(ex

-드라마가 시청자들에게 끼칠 수 있는 영향에 대하여-- 목 차 -Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회학습이론과 드라마1-1. 사회학습이론 1-2. 사례2. 의사사회적 상호작용과 드라마2-1. 의사사회적 상호작용2-2. 사례2-3. 의미3. 배양효과 이론과 드라마3-1. 배양효과 이론3-2. 사례3-3. 의미Ⅲ. 요약 및 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론사람들이 매스미디어를 이용하는 동기와 패턴은 다양하다. 정보의 획득, 재미 추구, 기분전환, 단순 시간

※ 모델링 (Modeling) 발표 개요Ⅰ 모델링에 관한 이론적 고찰 - 반두라의 사회학습이론Ⅱ 매스 미디어를 통한 모델링으로 습득된 여성의 성역할 분석과 비판, 변화 사례 - 드라마- 광고- 영화☆ 성역할에 관한 activityⅢ 모델링을 이용한 마케팅과 그 사례 분석 Ⅳ 모델링을 이용하여 겨울 방학 스케쥴 표 짜보기!Ⅰ 모델링에 관한 이론적 고찰★ 사 회 학 습 이 론 (Social learning theory)1. 관찰학습에 대한 설명사회학습이론은 인간의 행동은 보상이나