[보육학] 신발 프로젝트

현재 주변생활을 반영하고 있다. 즉 유아에게 친숙하며 자주접하는 내용에 중점을 두는 것이다.참고문헌보육과정. 이순영외 공저.학지사현대유아교육과정, 임재택, 양서원. 유아교육 프로그램 이론과 적용실제,이기숙, 교문사. 보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

같다. Ⅳ. 참고문헌1. 보육학개론. 이순형 외 공저 : 학지사 (2006)2. 보육학개론. 김연진 외 공저 : 태영출판사 (2007)3. 몬테소리 유아교육론(2000).김영선 지음 : 학지사4. 몬테소리 과학적 교육학(2006). 조성자 지음 : 신정 5. 홍순정(1993). 아동교육사. 서울 : 한국방송통신대학교 출판부.6. 김남균(1998). 몬테소리 교육사상에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원 석사7. 서울특별시 보육정보 센터 http://children.seoul.go.kr/8. 전원 어린이집 http://www.kwandong.ac.kr/

프로젝트는 자신의 사물함이나 보관 장소에 둔다. 모임 시간자유선택 활동 및 정리 . 정돈 시간에 대한 평가나 동화 . 동시 듣기, 새노래 배우기, 이야기 나누기, 게임, 음률 활동 등의 활동을 전체적으로 모여서 하는 시간이다. 간식 및 휴식간식 시간은 아침 식사와 점심 식사 사이에 영양을 고려한 음식을 제공하는 시간이다.실외 놀이- 대근육 운동 영역, 동물 기르기 영역, 식물 기르기 영역, 모래 놀이 영역, 물놀이영역, 잔디 영역, 그늘 영역 등

『여성인력공급과 조세․재정정책;자녀보육비용을 중심으로』, 한국조세연구원, 2004.2. 나정․서문희․이미화․김문정, 「2004 전국 보육․교육 실태조사 자료 심층 분석」, 육아정책개발센터, 2006.3. 서문희, 「사회적 격차 해소를 위한 육아비용 적정 분담 방안 연구」, 육아정책개발센터, 2006. 4. 유희정․김은설․유은영, 「유아지원기관의 공공성 제고 방안 연구」, 유아정책개발센터, 2006. 5. 이순형 외 공저, 『보육학개론』, 제3판, 학지사, 2009.

, 테일러 공저, 시그마프레스.『21c 유아교육』, 강문희 공저, 학지사.『교사와 유아간의 상호작용 극대화를 위한 교수 학습 방법의 이론적 연구』(논문), 최규명 『보육과정』, 서명숙 외 , 공동체, 2007『보육학개론』, 이순형 외, 학지사, 2005『영유아 보육․교육 프로그램의 이해』 , 이순형 외, 학지사, 2005『유아교육개론』, 이희경, 태영출판사, 2006『영유아 교육과정』, 이기숙김정원이현숙전선옥※ 참고사이트http://www.highscopekorea.com/