[교육철학] 자연주의 교육 A+

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목차
Ⅰ. 개관
1. 낭만주의(Romanticism)와 자연주의(Naturalism)
2. 자연주의
3. 자연주의 교육의 종류

Ⅱ. 철학자들의 교육사상
1. 루소(Jean-Jacques Rousseau)의 교육사상
2. 몬테소리(Maria Montessori)의 교육사상
3. 엘렌케이(Ellen Key)의 교육사상

Ⅲ. 종합
1. 자연주의의 교육원리
2. 자연주의 교육에서 이상적인 교사의 모습
3. 자연주의의 한계
4. 자연주의가 현대교육에 끼친 영향
본문내용
1. 생 애
루소는 스위스의 제네바에서 시계공의 아들로 태어났는데, 출생 후 곧 어머니를 읽고 교육에 별로 관심이 없던 아버지와 숙모에 의해서 양육되었으며 10세 때 아버지마저 작고하자 도제생활, 방랑생활로 여러 곳으로 전전하면서 여러 차례에 걸쳐 직업을 바꾸었다. 그러던 중 1741년 파리에 가서 학자, 문인과 사귀면서 명성을 올리기 시작하였다. 그 후 독일, 영국 등지로 유랑하다가 파리에서 파란만장한 인생을 마쳤다.
참고문헌
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