[영어학 개론] 형태론 정리

((An introduction to language))Part 1The Nature of Human LanguageChapter 1 (What is language?)●Linguistic Knowledge 언어지식언어를 안다는 것은 언어를 알고 있는 다른 삶고 말할 수 있고 다른 사람의 말을 이해할 수 있는 것이다. 이것은 당신이 어떤 의미를 가진 것을 말할 수 있는 능력과, 다른 사람이 말한 것을 이해하거나 해석할 수 있는 능력을 가진다는 것을 의미한다.●Knowledge of words언어를 안다는 것은 또한 음의 어떤 순서가 어떤 개념이나 “의미”를 뜻하는 것을

형태론 : 말본론, 탑출판사.김영희(1978), 삽입절의 의미론과 통사론, 말 3, 연세대 언어연구교육원.김영희(1981), 간접명사보문법과 ‘하’의 의미기능, 한글 201202, 한글학회.김영희(1988), 등위 접속문의 통사 특성, 한글 201202, 한글학회.김영희(1999), 보족어와 격표시, 한글 244, 한글학회.김용구(1986), 조선어이론문법 , 과학백과사전출판사.김용구(1989), 조선어문법, 사회과학출판사.김윤경(1948), 중등말본, 동명사.김정아(2000), ‘-아-’의 문법

정리하여 제시하고자 한다. 1. 관점 반영의 기능국어 교과서는 국어교육학의 학문적 정체성을 제시하고, 국어 교육과정에서 밝히고 있는 국어교육의 성격, 목표, 내용, 방법 등을 충실히 반영해 주어야 한다.2. 내용 제공 및 해석의 기능국어 교과서는 교육과정에 근거하여 교육 내용을 제시하고, 더 나아가 이 교육 내용을 해당 학년 학생의 교수-학습 상황에 맞게 해석해 주어야 한다. 3. 교수-학습 자료 제공의 기능국어 교과서에는 학생들이 학교

개론』일성당 1949 p173고 하여 내용의 성격을 송도 겸 남녀 간 정사의 노래라고 확실하게 규정하고 있다.또한 장덕순은 상사의 노래라는 주장을 하고 있다. 그는 “속요의 작가가 遊女이든 기생이든 가정부이든 간에 이 여성들의 작품이 질과 양에 있어서 훨씬 우세하다는 것은 文學史上 의의 있는 사실이며 이로써 고려의 진정한 국문학의 수호자는 역시 여성들이었다는 데 더 정다운 주목이 쏠리는 것이다. 이 밖에도 당시의 사회상을 잘 반영하면서

한다. 담화의 연구, 즉 담화분석은 화자들이 어떻게 문장을 결합하여 더 큰 언어단위를 만드는가와 관련된다. 담화분석은 문법특징과 함께 문체, 적절성, 응집력, 수사력, 주제/부주제 구조, 문어와 구어담화의 차이와 관련된다. 참고문헌☞ 현대영어학개론, 경문사 , 펴낸날: 2004년 2월 20일저자: Victoria Fromkin , Robert Rodman, Nina Hyams 옮긴이: 박의재, 성낙일 ☞ Power 영어학개론 , 교육과 미래 , 펴낸날: 2007년 1월 4일저자: 김영문☞ 신 영어학개론