[문헌정보학] 공공도서관

도서관의 정의와 기능⑴ 공공도서관의 정의⑵ 공공도서관의 기능2) 공공도서관 현황과 이용자 인식도⑴ 공공도서관 현황⑵ 공공도서관 이용자 인식도3) 지역사회교육의 의미4) 지역사회의 평생 교육 시설로서의 공공도서관 5) 성북구 공공도서관의 지역사회 평생 교육 프로그램 사례6) 공공도서관 지역사회교육의 문제점7) 공공도서관 지역사회교육 프로그램의 발전 방향 3. 결론1. 서론1) 발표배경우리 조는 문헌정보학을 전공하는 학생들로

도서관 3.0에 관한 담론(노동조조철현, 2010. 노영희, 2012)이 등장하고 있는 실정이다.한국도서관협회 문헌정보학용어 사전에서 정의하고 있는 OPAC은 ‘단말기를 통하여 검색할 수 있도록 컴퓨터로 운영되는 도서관 목록’이며 이를 통해 도서관 이용자는 직접 서지정보를 탐색할 수 있다고 밝히고 있다. OPAC은 이용자의 효율적인 정보자원 탐색을 돕는 기구이며 도서관 장서와 이용자를 연결해주는 중요한 역할을 수행한다. 하은아, and 이성숙. 공공도

도서관의 한계에 대한 e-book이 문제점의 해결방안을 제시할 수 있다고 말한다. 미국의 대학도서관 사서들은 e-book이 인쇄형태로만 제공되는 자료보다 좀더 쉽게 이용 가능하고 상호대차를 통해 제공되는 것보다 훨씬 용이하므로 학자들에게 편리한 접근방식을 제공한다고 인지하였다. 한편으로 기존의 인쇄형태의 자료 제공은 지속되고 참고도서나 자료의 갱신 주기가 빠른 자료를 온라인 형태로 제공하려 하였다. Heiting Chu는 문헌정보학 전공자를 대

공공 도서관1서양 공공 도서관사한국 공공 도서관사현대 도서관의 현황과 실태발전방안23앗시리아 도서관알렉산드리아도서관로마도서관인쇄술발명근대 공공 도서관발달 요인현대 공공 도서관수도원도서관4앗시리아 도서관2. 알렉산드리아 도서관당시 : 왕립도서관,현대적 의미 : 국가도서관5 - 로마도서관율리우스 카이사르아시니우스 폴

문헌정보학과의 목적, 문헌정보학과의 교과과정, 문헌정보학과의 교과목내용, 문헌정보학의 교육과정변화, 문헌정보학과의 인터넷강좌, 향후 문헌정보학과의 진출 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 문헌정보학과의 목적1. 전문직의 기본적인 구비조건1) 지식2) 자율성3) 공공성4) 독자적 단체의 형성5) 사회적 인정정도2. 도서관 현장에서는 주제전문사서를 필요로 한다Ⅲ. 문헌정보학과의 교과과정Ⅳ. 문헌정보학과의 교과목내용Ⅴ. 문헌정보학의 교육과