[보육학] 영유아 부모 교육

영유아가 양질의 보육을 받기 위해서는?보육교사가 영유아의 발달적 특성을 정확히 이해이에 맞는 적절한 보육프로그램 구성영유아의 발달을 촉진하는 좋은 환경을 제공, 영유아 개인의 개별성 고려영유아의 사회,정서,인지,언어적 발달을 촉진시킬 수 있는 환경을 제공영유아의 가정배경이 상이하다는 점도 고려3) 통합적 보육:영유아의 보호와 교육받을 권리를 보장하고 가정생활을 지원하기 위한 제도보육 – 대중사회의 공익사업으로 부모

보육학 개론 1. 보육의 개념“ 영유아 보육법 “보육의 목적 심신의 보호와 건강한 교육을 통해 영유아를 건강한 사회 성원으로 육성보호자의 경제, 사회적 활동을 원활하게 함. 가정복지 증진에 기여하게 함. 초기 CARE현재 EDUCARE1. 보육의 개념“ 최초의 보육 “1921년. 태화 기독교 사회관빈민가정의 영유아 돌봄으로 시작빈민구제 사업의 일환 “ 탁아”(부모가 맡긴 자녀를 보호) 의미“ 1952년 탁아소“1951년 보육시설의 명칭 , “탁아소”

보 육 학 개 론보육과정의 개념보육과정의 구성과 표준보육과정보육과정의 운영07. 보육과정1. 보육과정의 개념보육과정이란?보육기관에서 이루어지는 교육과정어원의 의미에서 보육과정이란?영유아가 성취해야 할 분명한 교육목적 하에 보육기관에서 학습해야 하는 교육내용과 학습해가는 전 과정을 의미1) 유아교육 대 보육일반적으로 유아교육 관련 종사자들은 유아의 발달적 특성상 보호와 교육을 구분 할 수 없다고 주장한다. 따라서 이

부모의 역할을 보완하는 것으로 인식되었고, 집단적으로 성인의 보호권 안에서 안전한 보호와 교육을 제공하기 위해 조직된 서비스로 정의하여 부모역할의 보완의 개념으로 보았다. 그러나 시대가 급변하면서 대중사회의 공익사업으로서 필요로 하는 모든 계층의 가정을 대상으로 하게 되었으며, 부모나 가족뿐만이 아닌 아동들의 삶을 통해 유익한 보호와 교육의 형태로 다양하게 운영되게 되었다.이 장에서는 영유아보육학3공통) 먼저 자신이 속한

보육의 개념과 의의 그리고 외국의 보육제도 현황과 우리나라 보육제도 현황 등을 비교 분석하시오1. 보육의 개념보육이란(educare)이란 부모의 사회계층과 취업 여부에 상관없이 모든 영유아에게 단순한 보호의 차원을 뛰어넘어 교육, 영양, 건강, 안전 등 풍부하고 보호적인 환경 속에서 발달을 지원해 주는 교육(education)과 보호(care)의 통합한 개념으로 보고 있다.또한, 영유아보육법령집, 제2호에 의하면 보육이란 영유아를 건강하고 안