실험 실습 지도

지도를 하는 과정에 일어나는 여러 가지 의사 결정 문제에 대한 정확한 판단을 내리기 위해서 필요한 정보가 무엇인가를 알아보고, 이를 수집하고 활용하여 이미 설정되어 있는 실기의 목표, 실험실습 목표에 비추어 보는 과정이다.실기평가에는 몇가지 강조하는 점이 있다. 첫째, 실기평가는 특히 심근 운동적인 영역을 크게 강조해서 평가를 실시한다는 점이다. 둘째, 실기란 일반적인 학습 경험들이 학습되는 것과는 다른 독특한 과정을 거쳐서 학

과학교육론 정리노트1. 탐구적 학습지도2. 하슈웨의 개념변화모형3. 과학적 사고의 종류4. 과학적 탐구활동5. 학습과제 분석6. 실험7. 브루너의 발견학습이론8. 과학적 탐구방법9. Vee도10. 교육목표11. STS수업12. 수업계획13. 순환학습모형14. 교육과정, 수업, 학습의 실제적 관계15. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론16. 체제적 교수설계17. TTTI모형18. 문항작성 시 고려해야할 사항19. 토의법20. 진위형 문항1. 탐구적 학습지도교육학자들은 탐구

과학교육론 정리자료 Part11. 탐구적 학습지도2. 기본적 탐구과정3. 사고의 유형4. 실험5. 과학적 개념과 사실6. ESE교육7. 강의법8. 진위형 문항9. 통합적 탐구과정10. 쿤의 패러다임11. 질문법12. 관찰진술의 한계13. 수업설계14. 개념학습15. Vee도16. 과학적 탐구방법17. STS수업18. 체제적 교수설계19. ARCS이론20. 수업계획1. 탐구적 학습지도교육학자들은 탐구적 학습지도를 학생들이 능동적으로 참여하는 수업의 한 형태로 인식하는 경향이 있다.

실험실에서 실험실습을 지도하고 있었는데, 집에서 급한 전화가 왔으니 교무실로 와서 전화를 받으라는 전갈을 받았다. 그는 학생들에게 이번 실험에서는 위험물질을 사용하지 않고 유해물질도 모두 보관함에 넣어 열쇠를 채워 놓았으니 염려 말고 계속해서 실험하라는 지시를 하고 전화를 받으러 교무실로 갔다.그 날에 있었던 일에 대해서 그는 두 가지 사실을 기억하고 있다. 하나는 집에서 온 전화가 대단한 것이 아니어서 안심했다는 것이고 또

지도 방안을 수립하고자 한다.2. 준비사항㈎ 도서실 : 필요한 시간에 사용할 수 있도록 개방하고 도서를 대여하여 본다.㈏ 자료실 : 이젤, 프레스기, 리듬악기, 퍼즐, 괘도, Ｏ.Ｈ.Ｐ, 환등기, 실물 투시기등을 필요시 대여하여 쓸 수 있다.㈐ 과학실 : 각종 실험기구대여, 실험실습 등을 지도할 수 있다.㈑ 컴퓨터실 : 45대의 컴퓨터가 있어 개별 사용 지도가 가능하다.㈒ 운동장 개방 : 놀이지도나 자율활동시간에 운동장의