[가정교육]7차영양권장량과 영양섭취기준 비교

가정생활에서의 변화는 의생활, 주생활, 식생활에서 주로 찾아볼 수 있으며 이는 국민소득의 증가에 따라 질적ㆍ양적 변화를 보이게 된다. 그 중 식생활은 그 사람이 처해 있는 지역적 환경ㆍ역사ㆍ문화ㆍ경제 및 식량자원의 공급상태와 밀접한 관계를 갖고 있어 식생활의 양식이나 식습관은 지리ㆍ역사적 전통, 시대변화 등 주위 환경과 교육조건에 따라 크게 영향을 받는다. 초등학교 학생은 아직도 감수성이 예민하여 식생활 전반에 대한 영양지식

영양소를 골고루 섭취할 수 있는 식품임을 인식시킨다. 8. 밥과 빵에 관련된 식사 문화와 예절을 익혀 실생활에 활용하도록 한다. Ⅱ 해당 단원 개관에 근거한 분석 및 재구성 방안1. 해당 단원 선택 활동(조리 내용) 분석 제7차 교육과정의 실과 교과의 목표는 개인과 가정, 산업 생활의 이해와 적응에 필요한 지식 습득을 최대 한 달성하기 위하여 실생활에 적용함으로써 생활의 질을 놀일 수 있는 내용, 활동을 통하여 일을 경험할 수 있는 내용, 활

가정생활에서의 변화는 의생활, 주생활, 식생활에서 주로 찾아볼 수 있으며 이는 국민소득의 증가에 따라 질적ㆍ양적 변화를 보이게 된다. 그 중 식생활은 그 사람이 처해 있는 지역적 환경ㆍ역사ㆍ문화ㆍ경제 및 식량자원의 공급상태와 밀접한 관계를 갖고 있어 식생활의 양식이나 식습관은 지리ㆍ역사적 전통, 시대변화 등 주위 환경과 교육조건에 따라 크게 영향을 받는다. 초등학교 학생은 아직도 감수성이 예민하여 식생활 전반에 대한 영양지식

권장량이 달라진다.  성장, 활동량, 기초대사율, 식품이용과 배설에 의한 에너지 소모량 등에 따라 결정체중에 비해 체표면적이 큼  높은 기초대사량 필요  에너지 밀도가 높은 식품 섭취: 말린 과일, 견과류, 치즈, 식물성 기름 등연령(세)체중(kg)에너지 권장량Kcal/kg, 체중Kcal/일 1~314861,2004~619841,600에너지당질단백질비타민무기질수분지질자료 : 한국영양학회, 한국인영양권장량 제 7차 개정, 2000신체크기에 비해 높은 에너지 요

영양교육에 관한 조사 연구, 고려대 교육대학원 석사학위논문, 1991이희숙장유경, 주부들의 영양지식과 태도에 관한 연구, 한국영양학회지 18(2) : pp90∼97, 1985유영상이윤희, 국민학교 교사들의 영양지식과 식습관 및 영양태도에 관한조사연구, 대한가정학회지 33(3) : pp193∼205, 1995부록 : 오토쿡 프로그램의 메뉴얼 보기AutoCOOK NET for Windows 사용설명서 주 메 뉴부 메 뉴내 용환 경1. 작업순서2. 환경설정 환경설정에서 업체정보,재적인원,업체지정