교육공학 레포트
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- 목차
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제 1절 교육공학의 이해
1. 교육공학의 정의
2. 교육공학의 연구영역
3. 교육공학의 발달과정
제 2절 교수매체
1. 교수매체의 개념과 기능
2. 교수매체의 종류
3. 교수매체의 선택 및 활용절차
제 3절 컴퓨터와 교육
1. 컴퓨터의 교육적 활용
2. 멀티미디어
3. 원격교육
- 본문내용
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교육공학에 대한 정의는 1963년 이후 많은 학자들에 의해 여러 차례 수정되어 발표되었다.
미국교육공학회(AECT)의 교욱공학에 대한 정의 중 가장 최근의 정의는 1994년에 발표된 것이다. 여기서 교육공학은 '학습을 위한 과정과 자원을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가하는 이론과 실제'로 정의 되었다.
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