(수업지도안) 유아교육과 일일 계획안

(교직실무 A형) 유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정이란2. 유치원 교육과정 운영3. 교육과정 운영계획 수립4. 교육과정운영계획 시 주의점1) 교육 계획의 중요성2) 교육 계획의 요소(1) 교육 목표(2) 교육 내용(3) 교수 학습 방법3) 평가5. 교육과정운영계획 시 계획과정1) 연간월간 교육계획안2) 주간 교육계획안3) 일일 교육계획안6. 교육과정 평가계획 7. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 내

유아지도를 위한 사무(1) 교육과정의 편성, 지도계획(일안, 주안 등)(2) 학급 경영록, 평가기록(3) 가정연락, 가정방문(특별한 경우)(4) 행사의 계획과 실시(5) 보건‧안전의 관리(6) 환경구성 계획(7) 기타 작품게시 계획, 동물사육, 식물재배 계획과 관리기록, 사진 등 3. 교육목표의 구체화와 교육과정의 전개1) 교육계획연간, 월간, 주간, 일일 교육 계획안 작성 2) 수업준비하루일과를 시작하기 전에 실내‧외의 모든 시설과 설비의 안전상태를 점검

수업참관, 워크숍 등이 있고 개별모임으로서 가정방문, 상담, 도서대여, 놀잇감 대여, 자원봉사 등이 있고 통신에 의한 만남으로서 가정통신, 쪽지통신, 뉴스레터, 인터넷 통신 학부모교육원이 개설하고 있는 기본교육과정, 전문교육과정 ,가르치는 과정 등 다양한 교육내용이 있다.1) 부모회부모회란 유아교육과 관련된 부모들의 집단 모임으로서 대개 월 1회의 월례회를 갖거나 부모들의 요청에 의해 특별한 모임을 가질 수 있다. 보통은 1년에 2-3회

.식사 후 식판과 수저 젓가락을 정리한다.숟가락, 젓가락, 식판, 칫솔, 도시락, 책조형친구 모습 그리기친구를 관찰한 후에 손가락에 물감을 뭍혀서 친구의 모습을 그려준다.물감, 물티슈하루일과 화상 및 귀가지도오늘 했던 활동들을 회상하고, 느낌을 이야기 해 본다.출석카드를 나누어 주고, 헤어질 때 하는 손유희를 하고, 인사를 한다.평 가하루활동을 반성할 수 있다.오늘 하루 일과에 대해 평가한다.일일 교육 계획안

수업이다이러한 개별화교육(Individualized Education Plan; 이하 IEP)은 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞는 교육을 제공하기 위한 방법이다. 장애아동은 개인 간 또는 개인내의 차가 일반아동들보다 심하기 때문에 효과적인 교육을 위해서는 각 장애아동의 구체적인 교육적 특성에 맞게 고안된 교육이 제공되어야 한다. 이는 독특한 교육적 욕구에 알맞게 계획된 교육과 관련서비스를 장애아동에게 제공하여 장애아동의 발달