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2017년 1학기 아동관찰및행동연구 출석대체시험 핵심체크

제1장 관찰과 행동연구제2장 유아발달이론제3장 관찰유형과 자료 활용제4장 일화 기록법제5장 시간표집법제6장 사건표집법제7장 행동목록법과 평정척도- 출제예상문제 및 해설 -제1장 관찰과 행동연구1. 관찰과 유아 이해(1) 관찰법① 유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법: 유아교육의 현장에서 가장 많이 활용될 수 있는 방법② 관찰자가 현장에서 유아의 행동을 직접 관찰하고 기록해 두었다가 유아 지도의 자료로 삼게 됨③ 이때 관찰 계획을 사전에 잘 수립하는 것이 매우 중요함(2) 관찰의 필요성1) 유아의 발달적 특성 주의 집중 시간이 짧고, 낯선 상황에서 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못할 가능성이 많으며, 언어 구사 능력이 제한적이기 때

  • 2017.05.12 / 36pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 아동관찰 및 행동연구, 아동관찰 및 행동연구시험, 아동관찰 및 행동연구출석, 아동관찰 및 행동연구대체, 아동관찰 및 행동연구출석대체시험

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    2017년 1학기 영아발달 출석대체시험 핵심체크

    제1장 영아발달의 개요제5장 영아의 신체와 운동발달제8장 영아의 인지발달 제9장 영아의 언어발달제10장 영아의 자기의식과 사회성 발달 제12장 음악과 영아발달 * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제1장 영아발달의 개요1. 영아발달의 중요성과 개념1) 영아발달의 중요성① 영아기는 인생의 독특한 시기임② 영아기의 발달은 개인차의 기원이 됨③ 영아기의 발달은 전 생애의 발달을 안내함 2) 영아발달의 개념① 영아기는 매우 중요하며 이러한 발달의 중요한 시기에 영아와 가족의 건강과 안녕, 삶의 질, 행복을 증진하는 데 기여할 수 있음② 영아기는 출생에서 36개월까지의 발달기간을 지칭함③ 영아와 18개월에서 36개월까지의 걸음마영아를 포

  • 2017.05.12 / 37pages ( 레포트 > 방송통신대)

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    2017년 1학기 유아발달 출석대체시험 핵심체크

    제 7 장 인지발달제 8 장 사회인지발달제 9 장 기억발달제 10 장 언어발달제 11 장 자아개념 및 자아존중감 발달제 12 장 성역할발달제 13 장 정서발달* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제7장 인지발달1. 피아제의 인지발달이론 (1) 전개념적 사고 특성 ① 상징적 사고 - 경험을 상징이나 언어로 표상할 수 있어 과거를 구성하거나 눈에 보이지 않는 사물들을 머릿속에서 비교할 수 있는 사고로 표상은 지연모방, 상징놀이, 심상, 언어 등에서 보인다. ② 자기중심적 사고 - 타인의 관점이 자신의 관점과 다르다는 것을 인식 못함 ③ 물활론적 사고 - 생명이 없는 무생물까지 살아있다고 생각함. ④ 전환적 추론 -

  • 2017.05.12 / 30pages ( 레포트 > 방송통신대)

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    2017년 1학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

    제4장 실학주의와 유아교육제8장 근대의 유아교육제13장 현대 교육철학의 기초* 각 장별 출제예상문제 제공+해설포함 * 제4장 실학주의와 유아교육 1. 실학주의의 이해 ‧ 인문주의(humanism)의 변질 - 고대 그리스나 로마의 문학을 바탕으로 자유교육의 이념을 부활하고자 한 것 - 초기에 지향했던 개성이나 진리 탐구의 이상이나 정신은 쇠퇴하고 형식화되는 경향을 보임 - 교육목적으로 생활보다 언어 문학에 치중 - 교육내용 : 키케로의 고전 연구 ․ 문체모방, 라틴어 문법, 읽기, 쓰기 등의 모방 형태로 변질 ‧ 실학주의(realism) : 인문주의자들과 종교개혁자

  • 2017.05.12 / 24pages ( 레포트 > 방송통신대)

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    2016년 2학기 놀이지도 출석대체시험 핵심체크

    제1장 놀이의 이해제2장 놀이이론제8장 놀이환경제10장 놀이와 유아교육- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) - 제1장 놀이의 이해1. 놀이의 개념(1) 놀이의 정의① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습(2) 놀이의 특성① 내적으로 동기유발된 것② 목표 지향적이 아니라 과정 지향적③ 자발적으로 선택된 것④ 비사실적 속성이 있음: 놀이자의 흥미에 부학하기 위해 가장적 요소, 현실의 왜곡⑤ 규칙이 있음: 외아동이 놀이를 하면서 만든 규칙⑥ 즐거운 것(놀이의 긍정적 정서)(3) 놀이의 분류① 인지놀이: 인지적 행동을 토대로 하는

  • 2016.11.15 / 40pages ( 레포트 > 방송통신대)

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    2016년 2학기 유아교육철학및교육사 출석대체시험 핵심체크

    제4장 Ⅱ 실학주의와 유아교육제5장 Ⅱ 계몽주의 시대의 유아교육제8장 Ⅱ 근대의 유아교육제13장 Ⅱ 현대 교육철학의 기초* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제4장 실학주의와 유아교육 1. 실학주의의 이해 ‧ 인문주의(humanism)의 변질 - 고대 그리스나 로마의 문학을 바탕으로 자유교육의 이념을 부활하고자 한 것 - 초기에 지향했던 개성이나 진리 탐구의 이상이나 정신은 쇠퇴하고 형식화되는 경향을 보임 - 교육목적으로 생활보다 언어 문학에 치중 - 교육내용 : 키케로의 고전 연구 ․ 문체모방, 라틴어 문법, 읽기, 쓰기 등의 모방 형태로 변질 ‧ 실학주의

  • 2016.11.15 / 31pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아교육철학및교육사, 방통대유아교육철학및교육사, 방송대유아교육철학및교육사, 유아교육철학및교육사시험, 유아교육철학및교육사요약, 유아교육철학및교육사기출

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    2016년 2학기 유아사회교육 출석대체시험 핵심체크

    제2장 사회성 발달이론제3장 애착제7장 성 역할의 이해제11장 유아사회교육의 기초* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제2장 사회성 발달이론1. 정신분석 이론1) 프로이드의 이론의 심리성적 발달이론① 유아의 사회성 발달은 심리성적 단계에 따라 이루어짐② 성격의 구조- 원초아: 충동적 본능을 즉각 만족시키려는 쾌락원리에 따라 작용하는 일차적 과정- 자아: 정신의 조정자, 합리적이고 현실적이며 문제해결지향적인 이차적 과정- 초자아: 부모와의 상호작용을 통해 내면화된 도덕적 기분, 양심과 자아이상으로 구성됨 ③ 심리성적 단계- 구강기: 입을 통해 만족과 쾌감을 얻음, 만족을 얻지 못하면 의존적 욕구 발달- 항문기: 괄약근 조절을 통해 만족감

  • 2016.11.15 / 23pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 유아사회교육, 방통대유아사회교육, 방송대유아사회교육, 유아사회교육출석시험, 유아사회교육시험, 유아사회교육요약

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    2016년 1학기 아동관찰및행동연구 출석대체시험 핵심체크

    제1장 관찰과 행동연구제2장 유아발달이론제3장 관찰유형과 자료 활용제4장 일화 기록법제5장 시간표집법제6장 사건표집법제7장 행동목록법과 평정척도- 출제예상문제 및 해설 -제1장 관찰과 행동연구1. 관찰과 유아 이해(1) 관찰법① 유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법: 유아교육의 현장에서 가장 많이 활용될 수 있는 방법② 관찰자가 현장에서 유아의 행동을 직접 관찰하고 기록해 두었다가 유아 지도의 자료로 삼게 됨③ 이때 관찰 계획을 사전에 잘 수립하는 것이 매우 중요함(2) 관찰의 필요성1) 유아의 발달적 특성 주의 집중 시간이 짧고, 낯선 상황에서 자신의 능력을 최대한 발휘하지 못할 가능성이 많으며, 언어 구사 능력이 제한적이기 때

  • 2016.05.23 / 36pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 아동관찰 및 행동연구, 아동관찰 및 행동연구시험, 아동관찰 및 행동연구출석, 아동관찰 및 행동연구대체, 아동관찰 및 행동연구출석대체시험

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    2016년 1학기 영아발달 출석대체시험 핵심체크

    제1장 영아발달의 개요제5장 영아의 신체와 운동발달제6장 영아의 애착발달제8장 영아의 인지발달 제9장 영아의 언어발달제10장 영아의 자기의식과 사회성 발달 제12장 음악과 영아발달 * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제1장 영아발달의 개요1. 영아발달의 중요성과 개념1) 영아발달의 중요성① 영아기는 인생의 독특한 시기임② 영아기의 발달은 개인차의 기원이 됨③ 영아기의 발달은 전 생애의 발달을 안내함 2) 영아발달의 개념① 영아기는 매우 중요하며 이러한 발달의 중요한 시기에 영아와 가족의 건강과 안녕, 삶의 질, 행복을 증진하는 데 기여할 수 있음② 영아기는 출생에서 36개월까지의 발달기간을 지칭함③ 영아와 18개월에서 36

  • 2016.05.23 / 43pages ( 레포트 > 방송통신대)

  • 태그 영아발달, 방통대영아발달, 방송대영아발달, 영아발달출석, 영아발달시험, 영아발달출석대체

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    2016년 1학기 유아교육과정 출석대체시험 핵심체크

    제3장 영유아 교육과정의 이론적 배경제6장 영유아교육과정 운영(Ⅰ) : 영아와 걸음마기제7장 영유아교육과정 운영(Ⅱ) : 유아기제8장 유아교육과정과 표준보육과정제9장 누리과정 제11장 초기 유아교육 프로그램제12장 현대 유아교육 프로그램- 출제예상문제 및 해설 -제3장 영유아 교육과정의 이론적 배경1. 철학적 기초1) 고대-중세 유아교육- 유아를 양육하는데 있어 매우 엄격하며, 노동력 착취 및 성인의 축소물로 여겼다.- 고대 그리스에서는 부유한 가정의 남아를 대상으로 교육이 시행되었으며 여아들과 노동계층의 자녀들은 가사일과 노동의 고된 훈련을 받았다.- 비교적 체계화된 교육은 플라톤과 아리스토텔레스의 교육관에 서 볼 수 있다.(1)

  • 2016.05.23 / 68pages ( 레포트 > 방송통신대)

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    2016년 1학기 유아발달 출석대체시험 핵심체크

    제 7 장 인지발달제 8 장 사회인지발달제 9 장 기억발달제 10 장 언어발달제 11 장 자아개념 및 자아존중감 발달제 12 장 성역할발달제 13 장 정서발달* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *제7장 인지발달1. 피아제의 인지발달이론 (1) 전개념적 사고 특성 ① 상징적 사고 - 경험을 상징이나 언어로 표상할 수 있어 과거를 구성하거나 눈에 보이지 않는 사물들을 머릿속에서 비교할 수 있는 사고로 표상은 지연모방, 상징놀이, 심상, 언어 등에서 보인다. ② 자기중심적 사고 - 타인의 관점이 자신의 관점과 다르다는 것을 인식 못함 ③ 물활론적 사고 - 생명이 없는 무생물까지 살아있다고 생각함. ④ 전환적 추론 -

  • 2016.05.23 / 30pages ( 레포트 > 방송통신대)

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